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小学语文人教部编版 (五四制)一年级下册7 怎么都快乐获奖ppt课件
展开课间活动时,你玩些什么游戏?
大家在玩这些游戏的时候感受如何?
示例:我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。
要求: 边读边圈出不认识的生字,标注诗歌小节号,读准字音,读通句子。
(1)交流小节标注情况,诗歌共有____ 小节。(2)指导读音。
前鼻音:怎、很、音 后鼻音:绳、讲、行
de ( )
举例:你得快一点,不然会迟到。
再读课文,边读边画出每小节中出现的游戏名称,读一读。
第1小节:折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐第2小节:讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板第3小节:讲故事、甩绳子第4小节:拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球、开运动会
踢毽子 踢足球
讲 排
猜一猜:这些字分别与什么有关?
篮 球
一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……
自由读第1小节,读好句子的停顿,想象画面。
一个人可以( )、( )、( )……这样很好!
同桌合作读,用下面的句式说话。
带着快乐的心情再读第1小节。
折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球、开运动会
回顾朗读第1小节,体会一个人玩游戏的快乐。
表演读课文,每人读一小节,最后全班一起读全文。
读第2、3小节,思考:哪个游戏两个人可以玩,三人个也可以玩?
两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……
打乒乓球、猜谜语、下跳棋……
三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。
两个人可以玩,三个人也可以玩。
讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。
讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。
一个人玩,很好!两个人玩,很好!三个人玩,很好!四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!
四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。
自由朗读第4小节,思考:为什么人多会更好玩?
小组比赛读课文,男女生合作读,全班齐读。
王字旁上紧下松,末横作提。
“当”上部的笔顺,第一笔竖要写在竖中线上。
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