2021学年19 皇帝的新装优质ppt课件

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1．复述故事情节。理解这篇童话的讽喻意义。2．了解童话运用想象和夸张手法的特点。3．认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。
聘任 炫耀 称职 妥当 钦差 滑 稽 圈定爵士 头衔 勋章 骇人听闻 随声附和
指人或事物坏到无法挽救的地步。
使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。
快速通读课文，思考如下问题：
(1)故事的主人公是谁？ (2)用简洁的语言概括文章的故事内容。
描述了一个昏庸无能又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，讥刺统治阶级的虚伪、愚蠢、自欺欺人的丑行。
（3）全文围绕皇帝的那件“新装”写了哪几个片段？
爱新装——织新装——看新装——穿新装——议新装——揭新装
“一个愚蠢的皇帝”：根本没有布，根本没穿衣服都不知道。“一个虚伪的皇帝”：天天换，时时换，刻刻换，只为追求外表美。“一个昏庸的皇帝”：不关心国家百姓，只知道穿新衣服。“一个无能的皇帝”：听信大臣的话，没有自己的主见。……
1.请大家用“一个________的皇帝”的句式，为这篇文章加一个副标题(板书)，并陈述理由。
2．这个可怜的一国之君真是丑态百出，他之所以会赤条条地在大街上游行，除了他自己的责任外，还有谁的原因？
大臣们：不敢说真话，极不称职。欺上媚上，只为保住乌纱帽。既是受骗者又是行骗者。骗子：①骗子行骗，是为了捞取钱财。②骗子针对皇帝的贪图安逸不理朝政，设下骗局教训他。出发点是好的，希望他做个好皇帝。③作者在文章结尾没有写骗子的结局如何，其意可能是向读者敞开一扇感情之门——他痛恨的不是骗子。
3.为什么让一个“小孩子”道出真相？
正所谓“童言无忌”，让一个小孩说出真相符合实际。其次，它虽出自孩子之口，却代表了百姓的意见，以致大家都重复着“他实在没有穿什么衣服呀”，在这个谎言充塞、欺骗成风的浑浊世界里吹来一缕清风。真理之星火开始燎原。让新装失去了神奇，让官员掉下了面具！童话的神奇色彩与现实意义同时呈现了出来！
4．分角色朗读课文，进一步了解人物形象，领会童话的深刻内涵。
旁白：自然、平缓皇帝：傲慢、自负骗子：油腔滑调、阿谀奉承大臣们：语调迟缓，故作镇定，毕恭毕敬小孩：天真
请同学们扮演：皇帝一人，骗子一人，大臣一人，小孩一人，其他同学扮记者。记者要合理设计要提的问题，被采访者作答。
(问皇帝)大街上都传着“他实在没有穿什么衣服”这句话，对此你有何想法？(对骗子、大臣可以同样提这个问题)(问小孩)大家都说衣服很美，你怎么说他没穿衣服呢？你不怕大家说你愚蠢吗？
当我们初读《皇帝的新装》时，我们会为皇帝赤裸着身子举行游行大典的滑稽丑态而发笑，笑声过后的现在，我们不由得深思，想一想，你在这篇童话中收获了什么？
要做一个有责任心的人，不能像皇帝、大臣般不称职。要敢说真话，保持一颗纯洁的童心。要把聪明用在正道上，为集体、国家做贡献。要保持清醒的头脑，不受迷惑……
在现实生活中，诱惑、虚荣总会有的，只要我们保持天真烂漫的童心，无私无畏，只要我们多一份责任心，多一份爱心，多一份真诚，多一份率真，世界就会更美好！