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    人教版数学八年级下册 19.2.1 正比例函数3 教案
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    2021学年19.2.1 正比例函数教学设计

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    这是一份2021学年19.2.1 正比例函数教学设计,共5页。教案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    19.2一次函数

    19.2.1  正比例函数                                      

    【学习目标】

    1.理解正比例函数的概念及其图象的特征

    2.能够画出正比例函数的图象

    3.能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系

    4、能够利用正比例函数解决简单的数学问题

    【学习重点】正比例函数的概念

    【学习难点】正比例函数特征

    教学过程:

    【板块一】核心知识

    1、一般地,形如 k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。

    2、一般地,正比例函数是常数,)的图像是一条经过原点的直线,我们称它为直线

    当k > 0时,直线经过第三、第一象限,从左向右上升,即随着的增大也增大;

    当k〈 0时,直线经过第二、第四象限,从左向右下降,即随着的增大反而减小。

    【板块二】探索新知

    问题:2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km.设列车的平均速度为300km\h.考虑以下问题:

    (1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时?(结果保留小数点后一位)

    (2)京沪高铁列车的行程y(单位:km)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系?

     

    (3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5h后,是否已经过了距始发站1100km的南京南站?

     

    思考:下列问题中变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是请写出函数解析式。有哪些共同特征?

    1)圆的周长L随半径r大小变化而变化;

     

    (2)铁的密度为7.8g/cm,铁块的质量m(单位g)随它的体积V(单位cm)变化而变化;

    _______________________________________________________________________________

    (3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本撂在一起的总厚度h(单位cm)随这些练习本的本数n的变化而变化;

    _______________________________________________________________________________

    (4)冷冻一个0物体,使它每分下降2,物体的温度T(单位: )随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化。

    _______________________________________________________________________________

    一般地,形如 k是常数,k0)的函数,叫做               ,其中k叫做            

    【板块三】典型例题

    例1 下列哪些函数是正比例函数.

    (1)    (2)    (3)

    (4)     (5)         (6)

    例2:已知函数,当m取什么值时,y是x的正比例函数?

     

     

    例3:画出下列正比例函数的图象

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    讨论交流:函数的图像经过    象限和    象限,从左向右       

    函数的图像经过    象限和    象限,从左向右       

    一般地,正比例函数是常数,)的图像是一条经过原点的直线,我们称它为直线

    (1)正比例函数是一条             ,它一定经过           

    (2)因为过      点有且只有一条直线,我们在画正比例函数图象时,只需确定两点,通常是( 0       )和( 1          

    (3当k > 0时,直线经过      象限,的增大而         

    当k〈 0时,直线经过      象限,的减小而         

    当k > 0时,直线经过第三、第一象限,从左向右上升,即随着的增大也增大;

    当k〈 0时,直线经过第二、第四象限,从左向右下降,即随着的增大反而减小。

     

    【合作探究】

    总结:正比例函数的解析式为__________________

     

    相同点

     

     

    图像所在象限

     

     

    图像大致形状

     

     

    增变化

     

     

     

    【板块四】巩固练习

    1、下列函数钟,那些是正比例函数?______________

      (1)  (2)  (3)  (4)  (5)

    (6)  (7)  (8)

    2、(1)若正比例函数,则      

    (2)若函数是关于正比例函数,则         

    3、关于函数,下列结论中,正确的是(   

    A、函数图像经过点(13      B、函数图像经过二、四象限

    Cyx的增大而增大           D、不论x为何值,总有y0

    4、已知正比例函数的图像过第二、四象限,则(   

    Ayx的增大而增大        Byx的增大而减小

    C、当时,yx的增大而增大;当时,yx的增大而减少;

    D、不论x如何变化,y不变。

    5、当时,函数的图像在第(    )象限。

    A、一、三       B、二、四         C、二         D、三

    6、函数的图像经过点P-13)则k的值为(   

    A3         B3         C         D

    7、若A1m)在函数的图像上,则m=________,则点A关于y轴对称点坐标是___________

    8、若Bm6)在函数的图像上,则m=________,则点A关于x轴对称点坐标是___________

    9yx成正比例,当x=3时,,则y关于x的函数关系式是____________

    10、函数的图像在第_______象限,经过点(0____)与点(1____),yx的增大而_________

    11、一个函数的图像是经过原点的直线,并且这条直线经过点(1-3),求这个函数解析式。

     

     

     

    12、已知函数是关于正比例函数

    (1)求正比例函数的解析式

    (2)画出它的图象

    (3)若它的图象有两点,当时,试比较的大小

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【板块五】小结与课后作业

    1、小结:

    2、作业:课后习题。

     

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