人教部编版第三单元单元综合与测试课后练习题

部编版三年级语文上册单元阅读训练

第三单元

一、基础阅读

1． 阅读下文，回答问题。 

蜡烛

  一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

   蜡烛看着趾高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”

  一天晚上，台灯突然熄灭了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

  台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

（1）选择合适的词语，填入短文中的横线上。 

谦虚     羞愧     卖弄     高傲

①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说

②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说

④但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

（2）概括台灯和蜡烛的性格特点。 

①台灯：____________________________________________。

②蜡烛：_____________________________________________。

（3）读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。   

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

2． 课外阅读。 

木匠的房子

  一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

  一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠看看小小的房子，有些为难。他想，能住下一个人就能待两个人。木匠把老人请进屋里，老人就坐在地板上。

  没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”

  雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们坐地板，坐床，站着，一起说说笑笑。

  木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。一个善良人的心宽得能容下全世界的人！”

（1）小小的房子一共待了多少个人？   

    _________________________________________________________________

（2）短文中的穷木匠是个怎样的人？（    ）           

A.心灵手巧    B.心地善良    C.法力超常

（3）短文告诉我们一个什么道理呢？   

    _________________________________________________________________

（4）你想对穷木匠说些什么？   

    _________________________________________________________________

3． 课外类文阅读。

杞人忧天

从前在杞国，有一个胆子很小而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，让人觉得莫名其妙。

有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语地说：“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”

从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：

“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？再说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”

可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。

（1）解释下列词语。

莫名其妙：___________________________________________________________

自言自语：___________________________________________________________

（2）给短文中画横线的句子换一种说法，保持意思不变。   

     __________________________________________________________________

（3）“他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。”这句话中的“这个问题”指什么？ 

     __________________________________________________________________ 

（4）这则寓言告诉我们一个什么道理？   

     __________________________________________________________________

二、提升阅读

4． 小阅读 

愚公移山

    从前，有个九十多岁的老人叫愚公。他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。

    愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。

    他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。

    智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”

    愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？

    天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。

    从此，这里的人们出门再也不用绕道了。

（1）仿写词语。 

例：蹦蹦跳跳（AABB式） __________    ___________

（2）这个故事讲的是________（谁）的故事？   

（3）读故事，判断正误。用“正确”“错误”表示。 

①愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。（     ）

②智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。（     ）

③愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。（      ）

（4）这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？   

    _______________________________________________________________

5． 阅读下文，回答问题。 

天柱山

    天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。

    天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是一群蚂蚁罢了。天柱山最好玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻……远远地看，绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累（lěi  lèi），就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。

    天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海；云很白，像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏（zàng  cáng）。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着美妙的身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。

    难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊！

（1）选出文中划线字的正确读音。 

日积月累（lěi  lèi）     捉迷藏（zàng  cáng）

（2）根据意思在文中找出相对应的四字词语，填在横线上。 

①名声远扬到国内外。________

  ②形容隐隐约约。________

（3）“有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻……”这一句运用了哪两种修辞手法？（    ）           

A.比喻和拟人    B.拟人和排比     C.比喻和排比

（4）用横线画出本文的中心句。   

（5）本文先写天柱山是________的旅游胜地，然后写天柱山的________很________。天柱山的________很________，最后又说天柱山真是个________的地方。这是一种________的结构。 

A．总——分    B．总——分——总    C．分——总

（6）关于“但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏”这句话。下列说法正确的是（    ）           

A.借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。

B.这里写山和雾没有关系，只是作者看到了而已。

（7）试着写出“奇峰出奇云，秀木含秀气”的意思。提示：想想本文描写了天柱山的哪些景物，它们有哪些特点。 

天柱山有奇特的________和奇特的________，二者相映成趣，秀色无边。

6． 阅读下文，回答问题。 

鲁迅先生珍惜时间

  鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

  有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

  鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧了。不管战斗多么紧张，环境多么恶（è  wù）劣，身体多么不好，他仍是如饥似（shì  sì）渴地学习，夜以继日地忘我工作。生病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。在逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍不停地用笔做武器，同敌人战斗，在他逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世前一天，还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

  鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从不迟到，决不叫人等他。就是下着大雨，他也会冒雨准时赶到。他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

（1）选择文中划线字的正确读音。 

恶（è  wù）劣     如饥似（shì  sì）渴

（2）写出下面词语的反义词。 

紧张——         减轻——            

敌人——          爱惜——       

（3）把词语补充完整。 

如饥似渴（含近义词的）、       、       、       

无缘无故（ABAC式的）、      、       、       

（4）你读了“我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这句话有什么感想？   

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（参考答案）

一、基础阅读

1． （1）高傲；谦虚；卖弄；羞愧

（2）骄傲自大、蛮不讲理；谦虚宽厚，有奉献精神

（3）蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。  

2． （1）十一个人。

（2）B

（3）一个善良人的心宽得能容下全世界的人！

（4）你是一个乐于帮助他人的人，我要向你学习。  

3． （1）说不出其中的奥妙。；自己一个人低声说话。

（2）你不必为这件事自寻烦恼。

（3）假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？

（4）不要为一些不切实际的事情而忧愁。  

二、提升阅读

4．  （1）进进出出；来来往往；高高兴兴；马马虎虎

（2）愚公

（3）正确；正确；错误

（4）精卫填海 盲人摸象  

5． （1）lěi；cáng

（2）驰名中外；若隐若现

（3）C

（4）天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇,云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。

（5）驰名中外；山峰；高；雾；大；美丽神奇；B

（6）A

（7）山峰；云雾  

6． （1）è；sì

（2）放松；加重；朋友；浪费

（3）迫不及待；迫在眉睫；手不释卷；碍手碍脚；毕恭毕敬；呆头呆脑

（4）天才都是不断努力出来的,天才比一般人花的精力要多,争取每分每秒努力,花别人几倍的功夫,几倍的时间,才能做的比别人好。