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    青岛初中数学八下《8.2一元一次不等式》PPT课件 (1)

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    初中数学青岛版八年级下册8.2 一元一次不等式教案配套课件ppt

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    这是一份初中数学青岛版八年级下册8.2 一元一次不等式教案配套课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了复习回顾,一元一次不等式,探究与发现,回顾与反思,本节课你有什么收获,祝同学们学习进步等内容,欢迎下载使用。
    不等式的性质1  不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
    不等式的性质2 不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
    不等式的性质 3 不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变  注意: 必须把不等号的方向改变
    x=5,6,8能使不等式 2x+1>11成立吗?
    1、一个含有未知数的不等式的所有解的集合,叫做不等式的解集。x>a(x≧a)或x<a(x≦a)
    还能找到使不等式 2x+1>11成立的x的值吗?
    还记得怎样在数轴上表示x >5吗?
    (1)x >4 (2)3x >30(3)(4)1.5x+12 < 0.5x+1这些不等式有哪些共同的特征?请将它与一元一次方程比较。
    1、不等式的两边都是整式。2、只含有一个未知数。3、未知数的最高次数是一次。
    不等式的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,这样的不等式,叫做一元一次不等式.
    1.下列不等式中,哪些是一元一次不等式?
    例1 解不等式3(1-2y)>1-2(y+3) 并把它的解集表示在数轴上.
    求不等式解集的过程叫解不等式。 说出解不等式与不等式的解集的区别。
    8x-4≥15x-608x-15x≥-60+4 -7x≥-56 x≤8
    这个不等式的解集在数轴上的表示如图
    思考: 解一元一次不等式的过程和解一元一次方程的过程有什么联系?
    解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1等步骤. 在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必须改变.
    2y+2-6y+15≥122y-6y≥12-2-15 -4y≥-5 x≤
    例3 、求不等式3(1-x) ≤2(x+9)的负整数解.
    解:解不等式3(1-x) ≤2(x+9),得x≥-3
    所以x=-3,-2,-1.
    求不等式2 (x-1) <x+1的正整数解.
    例4.关于x的不等式3x-2a≤-2的解集如图所示,求a的值.
    1.不等式2-x6那么a的取值范围是_ _____.3.当x______时,代数式-3x+12的值是非负数4. 解不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1) (2)
    1、若a>b,则下列不等式正确的是( ) A.4a

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