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    青岛初中数学七下《8.2角的比较》PPT课件 (2)

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    初中青岛版第8章 角8.2 角的比较授课ppt课件

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    这是一份初中青岛版第8章 角8.2 角的比较授课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,你还记得吗,复习巩固,实验与探究,角的平分线,试一试,练一练等内容,欢迎下载使用。
    1.学会用“叠合法”比较角的大小.2.知道角的和、差、倍、分的关系,会 用几何语言表述.3.知道角的平分线的定义,并会用几何 语言表述.
    怎样比较两条线段的大小:方法1:_________;方法2:_________.
    1.请每位同学在纸上任意画两个角∠α、 ∠β,然后把它们剪下来,你能比较它们的大小吗?
    ★先自己试一试,然后小组讨 论得出方法。
    将∠α、 ∠β的顶点重合,再将∠α的一边与 ∠β的一边重合,并使两个角的另一边在重合边的同侧.
    如果 ∠β的另一边落在∠α的内部,那么就说∠α大于 ∠β或 ∠β小于∠α.记作∠α> ∠β或 ∠β< ∠α
    这种比较角的大小的方法也叫叠合法
    当两个角的顶点和它们的两边都能分别重合时,就说这两个角相等.
    ∠AOB= ∠A′O′B′
    2.将两个相等的角,按下图方法拼在一起,得到∠AOC,那么∠AOC 、∠AOB、 ∠BOC之间有怎样的关系?
    或:将∠AOC对折,使OA和OC重合,得到两个角∠AOB和∠BOC,那么∠AOC 、∠AOB、 ∠BOC之间有怎样的关系?
    从一个角的顶点引一条射线,如果把这个角分成两个相等的角,那么这条射线叫做这个角的平分线
    反 之 ,也 成 立
    我们还可以拼出∠α的3倍角、4倍角……,还可以拼出两个角的和、差.
    1.如图OC、OD分别是∠BOD和∠ AOB的角平分线,那么
    ∠BOC = ∠ ____=___ ∠BOD=_____ ∠AOC=____ ∠AOB
    2.如图,在∠ AOC的内部画射线OB,在∠ AOC的外部画射线OD.分别是∠ AOC 是哪两个角的和? ∠ BOD是哪两个角的和?当∠ AOB= ∠ COD时,你能找去其它相等的角吗?
    由图形可以看出, ∠ AOC是∠AOB与∠BOC的和,即
    ∠ AOC= ∠AOB+∠BOC;
    同样的,∠ BOD= ∠BOC+∠COD;
    当∠ AOB= ∠ COD时,
    ∠ AOC= ∠ BOD.
    如图,∠AOC= + ;∠AOD-∠BOC= + ;
    ∠DOC=∠AOD- ;∠AOD= + + ;
    学习本节课后,你有什么收获,同桌两位同学相互说一说.
    已知∠α ,用放大10倍的放大镜看∠α ,通过放大镜观察到的角为∠β ,则∠α______∠β (填“>”、“”、“

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