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    沪科初中数学七下《8.2整式乘法》PPT课件 (2)

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    初中数学沪科版七年级下册第8章 整式乘法和因式分解8.2 整式乘法集体备课ppt课件

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    这是一份初中数学沪科版七年级下册第8章 整式乘法和因式分解8.2 整式乘法集体备课ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了ma+mb+mc等内容,欢迎下载使用。
    三家连锁店以相同的价格m(单位:元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售量(单位:瓶)分别是a,b,c.你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗?
    解法(一):先求三家连锁店的总销量,再求总收入,即总收入(单位:元)为: m(a+b+c) ①
    解法(二):先分别求三家连锁店的收入,再求它们的和,即总收入(单位:元)为: ma+mb+mc ②
    由于①和②表示同一个量,所以: m(a+b+c)=ma+mb+mc
    你能根据分配律 得到这个 等式吗?
    乘法分配律: (a+b)c=ac+bc
    单项式与多项式相乘的方法: 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
    由乘法公式可知:m(a+b+c)=
    1.单项式乘多项式的结果是多项式,积的项数与原多项式的项数相同.
    3.不要出现漏乘现象,运算要有顺序.
    2.单项式分别与多项式的每一项相时,要注意积的各项符号的确定: 同号相乘得正,异号相乘得负
    例4 计算: (1) (-4 )·(3 + 1), (2)( a -2ab)· ab (3) a(a2+a)-a2(a-2)
    (1)( - 3x)(2x - 3y)=6x2 - 9xy ( ) (2) 5x(2x2 - 3x+1)=10x3 - 15x2 ( ) (3) am(am-a2+1)=a2m-a2m+am=am ( ) (4) (-2x)•(ax+b-3)=-2ax2-2bx-6x ( )
    注意:各项符号的确定!
    下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?
    巩固练习: 1.回答:(1)3a(5a-2b) (2)(x-3y)·(-6x) 2.计算:(1)5x(3x+4) (2)(5a2-  a+1)(-3a) 3.化简:课本的59页第2题 第3题   

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