人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试课后复习题

这是一份人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试课后复习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．加点字的声调与其他两项不同的一项是（ ）
A．莲蓬B．衣裳C．好梦
2．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”这句话写出了（ ）
A．“我”是个很有想象力的人，看到荷花美丽就忍不住编起了故事。
B．荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。
给加点的字词选择正确的解释。
3．小溪泛尽却山行。（ ）
A．再，又。B．却是。C．即使。
4．迟日江山丽。（ ）
A．太阳升起得慢。B．春天白天渐短。C．春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。
5．想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下列诗句中，与描绘的画面最接近的一项是（ ）
A．春风花草香
B．惟有青青草色齐
C．草色遥看近却无
D．风吹草低见牛羊
6．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．优惠（huì） 河豚（zhú）B．痕迹（héng） 莲蓬（peng）
C．闲散（sǎn） 援助（yuán）D．挨边（ái） 斑点（bān）
7．“小溪泛尽却山行”中的“却”的意思是（ ）
A．再，又B．后退C．表示转折
二、填空题
8．补写词语。
挨挨（______） 烂（____）无比 （____）光粼粼 （____）丝合缝
咯咯作（____） 改改口（____） 光（____）夺目 （____）亮无比
9．比一比，再组词。
俐（______） 佛（_____） 倦（______） 胀（______）
利（______） 拂（______） 卷（______） 账（______）
裂（______） 姿（______） 膜（______） 形（______）
烈（______） 资（_____） 模（______） 型（______）
10．补写词语。
挨挨（______） 烂（____）无比 （____）光粼粼 （____）丝合缝
咯咯作（____） 改改口（____） 光（____）夺目 （____）亮无比
11．读《春居》、《咏柳》回答问题。
（1）这两首诗描写的都是________季的景色，抒发了诗人对________的热爱。
（2）《村居》这首诗的题目的意思是（___）
A．乡村里的房屋
B．居住在乡村
三、现代文阅读
课外阅读。
蝈蝈在我们那里叫做“叫蛐子”。因为它长得粗壮结实，样子也不大好看，还特别在前面加一个“侉（kuǎ）”字，叫做“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了，在它的笼子上拍一下，它大叫一声：“呱！”声音就停止了。它什么都吃。据说吃了辣椒更爱叫，我就挑顶竦的辣椒喂它。这东西是咬人的。有时捏住笼子，它会从竹篦（bì）的洞里咬你的指头肚一口。
12．“叫蛐子”是_______________。
13．为什么要叫它“侉叫蛐子”？
________________________
14．想让“叫蛐子”停止叫的方法是________________。
15．从这段话中可以总结出“叫蛐子”的特点有（_____）。（多选）
A．很能叫 B．什么都吃 C．会咬人 D．吃了辣椒更爱叫
阅读短文，完成练习。
海啸
一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们玩耍的好地方。
有位老爷爷和他的小孙子住在山头上，从那里往下看，可以看到村子、庙宇和大海。一天，天气闷热。大地轻轻抖动，房屋轻轻摇晃，发生地震了。海水转眼间变成墨黑色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫小孙子拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。小孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到解救（jiù）海滩上和村子里四百多人的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙敲（qiā）响警钟，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们都不理解，不知发生了什么事情。小孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷。”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去。只见海水像一座高大的峭（qià）壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆（pá）哮（xià）着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……
16．根据下面句子的意思，在短文中找出合适的词语并写下来。
（1）形容声响强烈，像天塌下、地裂开一样。（____________）
（2）形容声势大，来势猛，到处都是。（____________）
（3）比喻力量强，声势大。（___________）
17．老爷爷根据哪些现象知道海啸要来了（ ）（可多选）
A．天气又闷又热。
B．大地轻轻抖动，房屋轻轻摇晃。
C．天上下起了暴雨。
D．海水转眼间变成墨黑色，迅速向岸边退去。
18．海啸是什么样子的（ ）（可多选）
A．海水像一座高大的峭壁，正向村子扑来。
B．海水刹那间变成墨黑色，迅速向岸边退去。
C．一阵天崩地裂的吼声，海水铺天盖地而来。
D．海水咆哮着，席卷大地。
19．老爷爷为什么点燃自己即将收获的稻子？
___________________
20．“人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……，为什么？
___________________
四、书面表达
21．习作。
傲雪的红梅、金灿灿的迎春花……你最喜欢哪种植物？为什么喜欢它？它有什么特点？想一想，动笔写一写自己喜欢的植物吧！
参考答案
1．C
2．B
3．A
4．C
5．C
6．C
7．A
8．挤挤 漫 波 严 响 味 彩 旷
9．伶俐 仿佛 疲倦
膨胀 利害
拂拭 试卷
账单 裂开 姿势 膜拜
形状
激烈
资产
模糊
类型
10．挤挤 漫 波 严 响 味 彩 旷
11．春 春天 B
12．蝈蝈
13．因为它长得粗壮结实，样子也不大好看。
14．在它的笼子上拍一下
15．ABCD
16．天崩地裂 排山倒海 咆哮
17．ABD
18．ACD
19．因为他想把村民吸引到山上以躲避海啸。
20．因为是老爷爷拯救了全村人的生命。
21．例文：
腊梅花
大自然里有许多的花朵：如鲜红的杜鹃花，吹着金黄色喇叭的迎春花，有……可我却独爱在寒冷冬天里开放的腊梅花。
它比不上玫瑰的娇艳，牡丹的富贵，百合的文雅，但它却能在凛冽的北风中欣然怒放，这一点十分令我敬佩。
瞧，那棵立在雪地上腊梅树上，已经开了不少腊梅花了。有的才展开几片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄争的花蕊，有的还是花骨朵儿，远远望去，真像一支支毛笔的笔头。
这么多的腊梅花，一朵有一朵的姿势，看看这朵，多像一个害羞的小姑娘，蜷缩在一团；再看那一朵，多像一个男子汉，傲立在寒风中。
寒冬是腊梅花开得最茂盛的时候，娇嫩的花朵却勇敢地接受寒风的洗礼，散落在枝头，十分美丽，还散发着淡淡的清香。
我喜欢腊梅花的美丽和清香，更喜欢它不怕困难的精神。