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    浙教初中数学八下《4.1 多边形》PPT课件 (24)
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    初中数学浙教版八年级下册4.1 多边形集体备课课件ppt

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    这是一份初中数学浙教版八年级下册4.1 多边形集体备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了新知识,正多边形,做一做,想一想,一起欣赏,例题3,四边形呢,课堂小结,合作学习,探究活动等内容,欢迎下载使用。

    :各边相等、各内角也相等的多边形
    ◇ 求正五边形、正六边形、正七边形的各个内角度数
    ◇ 正五边形、正七边形、正七八边形都是轴对称图形吗?各有几条对称轴?
    ◇ 由于正多边形有许多优良的性质,匀称美观,常被人们用于图案设计和镶嵌平面.
    用一些形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地把平面的一部分完全覆盖,这就是平面图形的镶嵌.
    注意:各种图形拼接后要既无缝隙,又不重叠
    ◇ 分别用若干个正三角形、正方形、正五边形、正六边形,正八边形的纸片,在一张桌面上尝试镶嵌平面. 讨论:如果只用一种正多边形,哪些多边形能单独镶嵌平面,哪些不能?
    合作学习:用一种图案镶嵌平面
    镶嵌平面图案需要的什么条件?
    拼接在同一个点的各个角的和恰好等于360度
    你还能找到能镶嵌的其他正多边形吗?
    要用正多边形镶嵌成一个平面的关键是看:这种正多边形的一个内角的倍数是否是360°。
    在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌,而其他的正多边形不可镶嵌.
    多种正边形镶嵌平面.
    用边长相等的正八边形和正方形能镶嵌平面吗?
    因为正八边形的内角为135°,正方形的内角为90°,由于135°×2+90°=360°,所以两个正八边形和一个正方形能拼成一幅镶嵌图.
    例如正五边形和正八边形它们单独用同一种不能镶嵌,但与三角形、四边形就能镶嵌成平面图案.
    (1)正十二边形和正三角形、正四边形能否镶嵌成平面图案?
    (2)几个任意全等三角形能否镶嵌成平面图案,
    谈谈这节课的收获…
    如果用其中两种正多变形镶嵌,哪两种正多变形能镶嵌成平面图案?
    请选择两种能镶嵌平面的正多边形,动手试一试,组成一幅镶嵌图,然后完成以下工作: ⑴ 说明你选择的两种正多边形能镶嵌平面的数学原理; ⑵ 画出你选择的两种正多边形镶嵌平面的图形(示意图).
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