初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法课堂教学课件ppt

这是一份初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法课堂教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了在原地运动5次，-5×0，向西方运动0次等内容，欢迎下载使用。
解：5×3 = 15
（1）（+2）×（+3）
（+2）：看作向东运动2米；
×（+3）：看作沿原方向运动3次
结果：向东运动6米。（+2）×（+3）= +6
(2).（-2）×（+3）
（-2）：看作向西运动2米；
×（-3）：看作沿原方向运动3次
结果：向西运动6米。 （-2）×（+3）＝-6
(3). （+2）×（-3）
×（-3）：看作沿反方向运动3次。
结果：向西运动6米。（+2）×（-3）= - 6
某一天,从上午6:00开始,一实验室内的温度控制在每时降低20C,到12:00实验室内的温度降为00C.上午该实验室的温度为多少摄氏度?
（5） 0 × 5 =
结果：被乘数是0或者乘数是0，结果仍在原处。
0 × 0 = 0
5个例子综合如下：（1） 2×3=6（2）（-2）×3= -6（3） 2×（-3）= -6（4）（-2）×（-3）=6（5） 被乘数或乘数为0时，结果是0
有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。
练习1：确定下列积的符号：（１）　 5×（-3）　（２）　（-4）×6（３）　（-7）×（-9）（４）　　0.5×0.7
积的符号为负积的符号为负积的符号为正积的符号为正
   
用“＜”或“＞”号填空： （1）如果a＜0 b＞0那么 ab ＿ 0 （2）如果a＜0 b＜0那么 ab ＿ 0