初中物理教科版八年级上册1 光源 光的传播教案配套课件ppt

这是一份初中物理教科版八年级上册1 光源 光的传播教案配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了萤火虫，发光二极管，发光灯泡，点燃的蜡烛，燃放的烟花，燃烧的篝火，思考月亮是光源吗，③⑤⑥⑦⑧⑨，②④⑩，⑤⑥⑦等内容，欢迎下载使用。

1.光能为我们做些什么？
2.光是沿怎样的路径传播的？
3.光的传播速度多大呢？
如果没有光，我们将生活在漆黑世界里，什么也看不见。那么你思考过以下问题吗？
太阳、恒星、水母、萤火虫等
火把、点燃的蜡烛、发光的灯泡等
我们所看到的月亮，只是反射太阳光而已，并不是月亮本身发出的光，因此月亮不是光源！
提醒：行星、宝石、夜明珠、正在放映电影的银幕不是光源。
下列物体：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是 ，一定不是光源的是 ，可能是光源的是 ，属于人造光源的是 ，属于自然光源的是 。
注意：判断一个物体是否是光源，关键是看它能否自行发光来进行鉴别，不能以为亮的物体就是光源。
猜一猜：观察下列情景图片，猜猜光是沿着怎样的路径传播出去的呢？
实验1：光在空气中怎样传播？ 回想一下，夜晚用手电筒照射天空，光是怎样的传播的，你发现了什么？
发现1：光在空气中沿直线传播
实验2：光在水中怎样传播？　　在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径。你发现了什么？
发现2：光在水中沿直线传播
发现3：光在玻璃中沿直线传播
实验3：光在玻璃中怎样传播？ 用激光笔照射玻璃砖如图所示。你发现了什么？
想一想1：光一定是沿直线传播的吗？
实验4：用激光电筒照射不均匀糖水，观察光的传播路径，你发现了什么？
发现4：光在不均匀的糖水中传播时发生偏折
想一想2：光从空气传播到水中，它还是沿直线传播的吗？
实验5：用激光电筒从距离水面一段距离的上方照射水槽中的水面，观察光的传播路径，你发现了什么？
发现5：光在不同介质中传播，路径发生偏折
光在透明、均匀物质中是沿直线传播。
条件：1.同种介质；2.介质是均匀的。（介质不均匀，光线会发生弯曲）
光在直线传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域便形成“影”。
光的直线传播的现象及应用
练一练：人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是 （ ）A.变长 B.先变长再变短C.变短 D.先变短再变长
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。
烛焰上部的光线，由于光沿直线传播，通过小孔后，射到了下部；下部的光线射到了上部，就形成了倒立的像。
思考：小孔形成的像与哪些因素有关呢？
1.倒立的实像；2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关；3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关。
4.光直线传播的应用举例
光使我们看见周围的世界
光能转化电能使汽车奔跑
光纤通信利用激光传递信息
5.讨论交流：光能为我们做些什么
打开灯，房间立刻被照亮，光传播不需要时间。
不一定！也可能是光传播得太快人们无法觉察到！
想一想：观察小明和小华的对话，你认为谁说的对？为什么？
大量事实和实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是2.99792×108米/秒，这个距离相当于1秒绕地球赤道7.5圈。一般情况下真空中的光速取3×108米/秒（用 c 表示）。
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m，太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
光在不同介质中的传播速度
约为真空中光速的3/4
约为真空中光速的2/3
1.为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。但由于条件限制，一般的运动会都是由起点处的裁判员发令后开始比赛，终点处的裁判员通过秒表计时。为了计时准确，应该（ ）A.看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清 B.听到声音开始计时，因为声音容易听清 C.看到冒烟开始计时，因为光速比声速快 D.看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间