初中物理1 光源 光的传播课前预习课件ppt
展开问题: 生活中哪些物体能发光呢?
一、光源: 能够自行发光的物体
萤火虫 水母
闪烁的霓虹 燃烧的火把
点燃的蜡烛、发光的灯泡
思考光能够在哪些物体中传播呢?
1、光的介质:光在空气、水、玻璃等透明物质中传播,这些物质叫做光的介质.
提出问题:光在这些介质中是以什么路径传播的呢?
光可能是沿直线传播的
(1)让光射到空气中,观察光的传播路径
(2)让光射到水中,观察光的传播路径
(3)让光射到玻璃中,观察光的传播路径
(1) 光在两种不同的介质中还沿直线传播吗?
(2) 光在同种不均匀的介质中又会发生什么?
光在同种均匀介质中沿直线传播。
我们如何来描述太阳光的传播方向和路径呢?
三、光的表示法——光线
用带箭头的直线表示光的方向和传播路径,称为光线。
光线是人们假想的物理模型,实际不存在,而光的传播是客观存在。
四、光沿直线传播的现象与应用
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域便产生影。
(2)、日食、月食的形成:
日食:月球的影子落在地球上
月食:地球的影子落在月球上
总结小孔成像规律:1、成、倒立的实像;2、像的形状取决于发光物体的形状,与小孔的形状无关;3、像的大小取决于物距和像距。
(1)、排直队要向前看齐
(2)、坐井观天、一叶障目
(2)、成语:坐井观天、一叶障目
1、定义:能自行发光的物体称为光源。2、分类:自然光源、人造光源
光的传播特点:光在同种均匀介质中沿直线传播 光在两种介质的交界面,发生反射和折射
用带箭头的直线表示光的径迹和方向,称为光线
四、光沿直线传播的现象和应用
影子、日食和月食、小孔成像
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