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初中物理教科版八年级上册1 光源 光的传播备课ppt课件
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这是一份初中物理教科版八年级上册1 光源 光的传播备课ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了问题一什么是光源，自然光源，人造光源，光源的分类，月亮是不是光源，星星是不是光源，光的传播，2月食，讨论交流，１光源等内容，欢迎下载使用。
1.了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类；
2.理解光沿直线传播及其应用；
3.了解光在真空和空气中的传播速度c＝3×108m/s。
谁把世界装扮得如此美丽？
关于光，你想知道什么？
上图为生活、生产中各种各样的光源。请你分析它们的共同特征？
结论：自身能够发光的物体。
根据是否自然发光，把上面的光源分类。
结论：可分类为自然光源和人造光源。
1、光源：能自行发光的物体
——恒星是光源：如太阳
观察以下图片，猜想一下光是如何传播的？
观察以下图片，猜猜看：光是如何传播的？
2、将激光束射向水中，观察光束传播径迹。
3、将激光束射向玻璃，观察光束传播径迹。
1、将光射向空气中，观察光束传播径迹。
猜想：光是沿直线传播的？
光在空气中的传播路径是 光在水中的传播路径是 光在玻璃中的传播路径是
结论：光在同种均匀物质中是沿 传播的。
1、能够传播光的物质，叫光的介质（一般为透明物质，如空气、水、玻璃等）
2、光同种均匀介质中沿直线传播。
介质不均匀时，光线会发生弯曲。
光线同种不均匀介质中曲线传播
2、光在两种介质的交界面，发生反射和折射。
2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的
光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，将这条带箭头的直线称为光线。
注意：直线表示光的传播路径，箭头表示光的传播方向。
光是客观存在的但光线是不存在的。只是人们用来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光光线是光的一种理想模型．用光线来研究光学问题的方法叫做理想模型法。
光束不是一条光线而是很多光线组成
（激光的特点： 能集中射向一个方向而不散开，因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱）
3、“光沿直线传播”的应用：
4、“光沿直线传播”的现象
光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。
日食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。
月食的成因：当地球运行到太阳和月球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的地球挡住，地球的黑影落在月球上，就形成了月食。
打雷时，雷声和闪电在同时同地发生，为什么总是先看到闪电后听到雷声？ 因为光传播速度比 声音传播速度快得多。
光在真空中的传播速度取为3×108 m/s
在水中每秒传播的距离约是真空中的3/4，光在玻璃中每秒传播的距离约是真空中的2/3。爱因斯坦指出:真空中的光速是宇宙中的极限速度。
在真空中最快：3×108 米/秒
在空气中的速度：约3×108 米/秒
光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈， 光从月球传到地球只需1.3s 光从太阳传到地球需要500s，约8min。
（在水中的速度：2.25 ×108 米/秒 在玻璃中的速度：2 ×108 米/秒）
２.光在同种均匀介质中沿直线传播
现象：影子的形成、日食与月食，小孔成像
应用：排队对齐、激光掘进
1、能自主发光的物体叫做光源，下图中哪一个物体不属于光源（ ）
2、下列物体哪一个属于光源（ ）A．冬天大地上的白雪 B．十五空中的月亮C．打开的电脑屏幕 D．放投影仪时的屏幕
1．光在均匀介质中沿________传播的．光在真空中传播的速度是__________．光在各种物质中传播的速度都______光在真空中的传播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”）
2．判断正误：（1）光只有在空气中才沿直线传播，在水中不一定沿直线传播．（ ）（2）我们先看见闪电，后听到雷声，是由于先闪电，后打雷．（ ）（3）工程技术中常用激光准直，这是利用了光沿直线传播的规律．（ ）
3．晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这光斑是（ ） A．太阳的影子B．太阳的实像 C．树叶间的缝隙 D．以上说法都不对
4．太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ） A．圆形的 B．正方形的 C．不规则的 D．成条形的
6、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。
5、下列物体中是光源的是（ ） A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子
7、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？
3×105 千米/秒
=9.4608 × 1012千米
2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米
=2.554416 × 1013千米
太阳，水母，萤火虫，灯笼鱼，恒星
蜡烛火焰，酒精灯火焰，霓虹灯
1.了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类；
2.理解光沿直线传播及其应用；
3.了解光在真空和空气中的传播速度c＝3×108m/s。
谁把世界装扮得如此美丽？
关于光，你想知道什么？
上图为生活、生产中各种各样的光源。请你分析它们的共同特征？
结论：自身能够发光的物体。
根据是否自然发光，把上面的光源分类。
结论：可分类为自然光源和人造光源。
1、光源：能自行发光的物体
——恒星是光源：如太阳
观察以下图片，猜想一下光是如何传播的？
观察以下图片，猜猜看：光是如何传播的？
2、将激光束射向水中，观察光束传播径迹。
3、将激光束射向玻璃，观察光束传播径迹。
1、将光射向空气中，观察光束传播径迹。
猜想：光是沿直线传播的？
光在空气中的传播路径是 光在水中的传播路径是 光在玻璃中的传播路径是
结论：光在同种均匀物质中是沿 传播的。
1、能够传播光的物质，叫光的介质（一般为透明物质，如空气、水、玻璃等）
2、光同种均匀介质中沿直线传播。
介质不均匀时，光线会发生弯曲。
光线同种不均匀介质中曲线传播
2、光在两种介质的交界面，发生反射和折射。
2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的
光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，将这条带箭头的直线称为光线。
注意：直线表示光的传播路径，箭头表示光的传播方向。
光是客观存在的但光线是不存在的。只是人们用来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光光线是光的一种理想模型．用光线来研究光学问题的方法叫做理想模型法。
光束不是一条光线而是很多光线组成
（激光的特点： 能集中射向一个方向而不散开，因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱）
3、“光沿直线传播”的应用：
4、“光沿直线传播”的现象
光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。
日食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。
月食的成因：当地球运行到太阳和月球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的地球挡住，地球的黑影落在月球上，就形成了月食。
打雷时，雷声和闪电在同时同地发生，为什么总是先看到闪电后听到雷声？ 因为光传播速度比 声音传播速度快得多。
光在真空中的传播速度取为3×108 m/s
在水中每秒传播的距离约是真空中的3/4，光在玻璃中每秒传播的距离约是真空中的2/3。爱因斯坦指出:真空中的光速是宇宙中的极限速度。
在真空中最快：3×108 米/秒
在空气中的速度：约3×108 米/秒
光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈， 光从月球传到地球只需1.3s 光从太阳传到地球需要500s，约8min。
（在水中的速度：2.25 ×108 米/秒 在玻璃中的速度：2 ×108 米/秒）
２.光在同种均匀介质中沿直线传播
现象：影子的形成、日食与月食，小孔成像
应用：排队对齐、激光掘进
1、能自主发光的物体叫做光源，下图中哪一个物体不属于光源（ ）
2、下列物体哪一个属于光源（ ）A．冬天大地上的白雪 B．十五空中的月亮C．打开的电脑屏幕 D．放投影仪时的屏幕
1．光在均匀介质中沿________传播的．光在真空中传播的速度是__________．光在各种物质中传播的速度都______光在真空中的传播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”）
2．判断正误：（1）光只有在空气中才沿直线传播，在水中不一定沿直线传播．（ ）（2）我们先看见闪电，后听到雷声，是由于先闪电，后打雷．（ ）（3）工程技术中常用激光准直，这是利用了光沿直线传播的规律．（ ）
3．晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这光斑是（ ） A．太阳的影子B．太阳的实像 C．树叶间的缝隙 D．以上说法都不对
4．太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ） A．圆形的 B．正方形的 C．不规则的 D．成条形的
6、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。
5、下列物体中是光源的是（ ） A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子
7、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？
3×105 千米/秒
=9.4608 × 1012千米
2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米
=2.554416 × 1013千米
太阳，水母，萤火虫，灯笼鱼，恒星
蜡烛火焰，酒精灯火焰，霓虹灯
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