初中数学3 分式的加减法图片课件ppt

这是一份初中数学3 分式的加减法图片课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了问题引入，学习新知，运用新知，小试牛刀，将下列各组分式通分，实际应用，课堂小结，拓展提高等内容，欢迎下载使用。

问题1：同分母分式是怎样进行加减运算的？
问题2：异分母分数又是如何进行加减呢？
同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减．
异分母分数相加减，先通分，化为同分母分数后，再加减．
对于问题3，小明认为，只要把异分母的分式化成同分母的分式，异分母的分式的加减问题就变成了同分母的分式的加减问题。小亮同意小明的这种看法，但他俩的具体做法不同：
你对这两种做法有何评论？与同伴交流。
异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算．
小刚家和小丽家到学校的路程都是3km，其中小丽走的是平路，骑车速度2v km/h．小刚需要走1km 的上坡路、2km 的下坡路，在上坡路上的骑车速度为vkm/h，在下坡路上的骑车速度为3vkm/h．那么（1）小刚从家到学校需要多长时间？ （2）小刚和小丽谁在路上花费的时间少？少用 多长时间？
1、异分母分式相加减的法则：2、通分的关键就是找最简公分母，对于分母是 多项式且能够进行分解因式的要先分解后再 类比最小公倍数找最简公分母。3、通分前是单项式的分子通分后就可能是多项 式了，运算时记得添括号。4、运算结果要约分，有一些运算律仍然适用。
解：法一（按运算顺序） 原式
法二(利用乘法分配律) 原式