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    人教版八年级数学下册 第二十章 第一节 平均数课时3 课件

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    初中数学人教版八年级下册20.1.1平均数教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册20.1.1平均数教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,新知探究,跟踪训练,随堂练习,样本估计总体,组中值,课堂小结,拓展提升等内容,欢迎下载使用。
    2.理解怎样用样本平均数估计总体平均数.3.会进行实际的计算.
    1.理解组中值的意义,能利用组中值计算一组数据的加权平均数 .
    已知 A 村一果园中有 100 棵苹果树,在每年收获前果农会先估计一下当年的整体产量,那么应该采取什么样的方法进行估计呢?学习本课,试着找到合适的方法.
    例1 为了解 5 路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天 5 路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表.这天 5 路公共汽车平均每班的载客量是多少(结果取整数)?
    知识点:用样本平均数估计总体平均数
    频数指相应组中值的权.
    思考1 表格中的组中值指什么?如何确定呢?
    思考2 频数指什么?
    (1)一般来说,用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也越精确,但相应的工作量也越大.因此在实际工作中,样本容量的确定既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性及成本;(2)抽取的样本要有广泛性和代表性,这样有利于估计总体,解决问题.
    例2 某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命,从中随机抽查了 50 只灯泡,它们的使用寿命如下表所示,这批灯泡的平均使用寿命是多少?
    解:由表可以得出每组数据的组中值,则抽出的 50 只灯泡的平均使用寿命为
    从计算结果来看,样本的平均数为 1672,则可估计这批灯泡的平均使用寿命大约是 1672h.
    (1)果农从 100 棵苹果树中任意选出 10 棵,分别数出10棵苹果树上苹果的个数,得到以下数据:150,157 ,154 ,155 ,152 ,153 ,150 , 159,155 ,155,你能估算出平均每棵树上苹果的个数吗?
    平均每棵苹果树上的苹果为 154 个.
    (2)为了进一步估计果园中苹果的总产量(单位:kg),果农从这 10 棵苹果树的每一棵树上分别随机摘取 4 个苹果,这些苹果的质量分布如下表,请你估计出这批苹果的平均质量.
    所以这批苹果平均质量约为 0.42kg.
    1.为了检查一批零件的质量,从中随机抽取了10 件,测得它们的长度分别为(单位:mm)15.0,15.1,15.4,15.0,15.5,15.2,15.2,15.1,15.5,15.3.根据以上数据,你能估计出这批零件的平均长度吗?
    样本的平均数为 15.23mm,所以这批零件的平均长度约为 15.23mm.
    另解 15.0 的频数为 2,15.1 的频数为 2 , 15.2 的频数为 2 , 15.3 的频数为 1, 15.4 的频数为 1,15.5 的频数为 2.
    2.为了建设“绿色县城”,A 县购进了一批香樟树,五年后这些树干的周长情况如下图所示,请你计算出这批香樟树树干的平均周长.
    则这批香樟树干的平均周长为 63.8 cm.
    数据分组后,一个小组的两个端点的数的平均数叫做这个小组的组中值.
    当要考察的对象很多,或者对考察对象带有破坏性时,统计中常常通过用样本估计总体的方法来获得对总体的认识.
    某校为了预测本校九年级男生的体育测试达标情况,随机抽取了部分男生进行了一次模拟测试(满分为 50 分,成绩均记为整数分),并按此时成绩 a(单位:分)分成四个档次:A 类(45

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