物理九年级全册第2节 电流和电路课后练习题

这是一份物理九年级全册第2节 电流和电路课后练习题，共10页。
1．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（ ）
A．小球A带正电B．小球B带正电
C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电
2．摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。因此，不同物质的起电顺序是不同的。见下列起电顺序表：
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（ ）
A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电
B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电
C．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电
D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电
3．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（ ）
A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷
B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷
C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大
D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大
4．壁挂式拿起即亮手电筒的实物及结构示意图如图所示，手电筒插入基座不亮，拔离即亮。该手电筒的工作电路图是图中的（ ）
A．B．C．D．
5．如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是（ ）
A．B．C．D．
6．如图所示的电路图，下列说法中正确的是（ ）
A．闭合S1、S3，断开S2，两灯并联
B．闭合S2，断开S1、S3时，两灯并联
C．闭合S1、S2，断开S3时，两灯都发光
D．闭合S2、S3，断开S1时，L1不发光而L2发光
7．汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好。四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（ ）
A．B．C．D．
8．如图所示的电路中，用甲、乙两只电流表测量电路中的电流，以下说法中正确的是（ ）
A．甲表测的是L2的电流
B．乙表测的是L2的电流
C．甲表与灯L1并联了
D．甲表测的是干路中的电流
9．如图所示的电路中，电流表测量的是（ ）
A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流
C．通过灯L1和灯L2的电流D．以上三种都有可能
10．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是（ ）
A．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d
B．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联
C．开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
D．闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光
11．如图甲所示电路，闭合开关S1、S2时，灯泡L1和L2发光，电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
A．通过灯泡L2的电流为1.2A
B．取下灯泡L2，电流表A1示数不变
C．若某时刻只有灯泡L1熄灭，原因可能是L1被短路
D．只断开开关S2时，电流表A1有示数，电流表A2无示数
12．如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）
A．L1与L2串联
B．电流表A1测L1的电流
C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小
D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小
13．如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（ ）
A．0.44A 2.2AB．0.44A 1.76A
C．0.76A 0.44AD．0.44A 2.64A
二．填空题（共6小题）
14．摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移。与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为在摩擦过程中玻璃棒 （填“得到”或“失去”）了电子。如图所示是一位同学在中国科技馆静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景。体验者用手接触带电金属球后，她的头发就带上了 （填“同种”或“异种”）电荷，因而竖起张开。
15．如图所示电路，闭合开关后小灯泡发光，灯泡中电流方向由 ，灯泡中自由电子定向移动的方向是由 。（以上两空选填“a到b”或“b到a”）
16．如图所示，如果闭合开关S3，断开S1、S2，则灯L1、L2是 联；如果闭合开关S1与S2，断开S3，则灯L1、L2是 联；若同时闭合S1、S2和S3，会造成 。
17．如图所示的电路中，开关闭合时电流表甲测量的是通过 （选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的电流，电流表乙测量的是通过 （选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的电流。L1和L2两只灯泡是 （选填“串联”或“并联”）关系。
18．如图所示电路中，闭合开关S后，灯泡正常发光，电流是从 （选填“L1到L2”或“L2到L1”）。此时灯L1比L2亮，通过L1灯的电流 （选填“大于”、“等于”或“小于”）通过L2灯的电流，若L1灯丝烧断，L2灯 （选填“仍能”或“不能”）正常发光。
19．如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A；那么通过L1的电流为 A，通过L2的电流为 A。
三．作图题（共3小题）
20．按电路图连接实物电路。
21．在图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。
22．利用如图所示的元件组成电路，要求，①开关S控制两灯；②开关S1只控制灯L1；③电流表只测通过灯L2的电流。
在方框内按要求画出电路图；（以方框直接当电路的不得分）
用笔画线代替导线连接图中的元件。
四．实验探究题（共2小题）
23．小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示。
（1）在连接电路的过程中，开关应该 。
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 。
（3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是： （写出一条即可）。
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见表：
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是： ；在实验中可以采用 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是： 。
24．在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是 。
A．某段导线断开
B．某接线柱处接触不良
C．某灯泡被短路
D．电流表被烧坏
（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为 A。
（3）她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是 。
A．可能是因为测量误差造成的
B．是因为没有对电流表调零造成的
C．串联电路中各处的电流本来就不等
D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
起电顺序（正→负）
有机玻璃
玻璃
毛皮
丝绸
纸
金属
硬橡胶
石蜡
涤纶
硬塑料
聚乙烯
聚丙烯
实验次数
A处电流IA/A
B处电流IB/A
C处电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
Ia/（A）
Ib/（A）
Ic/（A）
0.16
0.15
0.14