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    第5套人教初中数学七下 10.1 统计调查课件1
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    初中数学人教版七年级下册10.1 统计调查备课课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级下册10.1 统计调查备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了情景引入,需要调查统计,步骤一收集数据,自主探究,步骤二,设计统计表格,整理数据,条形图,扇形图,我们还可以绘图表等内容,欢迎下载使用。

    你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?
    调查问卷 年 月 日
    制作统计图的一般步骤是什么?
    全班同学最喜爱电视节目的人数统计表
    步骤三:描述数据----调查总结
    新 体 动 娱 戏闻 育 画 乐 曲
    讨论1:你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗?
    讨论2:如何根据百分比画出相应的扇形图?
    绘制扇形统计图的步骤:
    根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况
    扇形统计图有什么特点?
    1、圆代表总体,扇形代表总体中的不同部分;
    3、各个扇形所占的百分比之和为100%;
    能直观、生动地反映各部分在总体中所占的比例。
    2、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小;
    4、各个扇形圆心角之和为360°
    比较三种统计图的特点,并相互交流
    1. 统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结论,我们已经学过三种统计图,分别是____统计图, ___统计图 ___ 统计图. 2.要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况,应选择_______统计图表示。
    (3)国内生产总值统计表
    第二组数据表示的是国内生产总值,随年份变化的情况,宜用折线统计图。
    第三组数据表示的是每种动物的孵化期具体天数,宜用条形统计图。
    假设有一位同学忘了上交调查问卷,这次调查是全面调查吗?
    在这次调查中,全班同学是我们要考察的全体对象,我们对全体对象进行了调查,像这样考察全体对象的调查属于全面调查(也叫普查).
    你还能举出生活中全面调查的实例吗?与同伴交流.
    1、下列调查属于全面调查有( )
    D、调查我们班全体同学的体重情况
    C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查
    B、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查
    A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况
    2、从下列两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?为什么?
    从这两个统计图中,你可以得到那些信息?
    3 图1.1-11是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可知,在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是( ). A.14℃、12h B.4℃、2h C.12℃、14h D.2℃、4h
    4.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )A、20%B、40%C、15%D、25%
    5、在第27届国际奥林匹克运动会上,获得金牌前五名的国家的奖牌情况是:美国39枚,俄罗斯32枚,中国28枚,澳大利亚16枚,德国14枚,为了清楚地表示出五个国家金牌的获得数目,应该制作的统计图是(  ) A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
    6、对光明中学七年级(3)班的学生进行调查,发现有16人最喜欢打乒乓球,有12人最喜欢打排球,有22人最喜欢踢足球,为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比,应该制作的统计图是(  ) A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
    归纳:1、数据处理的一般过程
    数据处理可以帮助我们了解生活中的现象,对未知的事情作出合理的推断和预测。
    有时为了一定的目的而对全体考察对象的调查属于全面调查(也叫普查)。
    决策问题拿主意,数据说理最得力.全面调查查全体,每个数据都参与.数据收集与整理,动手动脑靠自己.若能借用计算机,事半功倍没问题.
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