鲁科版 (五四制)八年级上册第七单元 生物圈中的动物第一章 动物的主要类群第二节 线形动物和环节动物练习题
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这是一份鲁科版 (五四制)八年级上册第七单元 生物圈中的动物第一章 动物的主要类群第二节 线形动物和环节动物练习题,共6页。试卷主要包含了蛔虫是人体寄生虫,它寄生在,蛔虫身体的角质层主要功能是,蛔虫适于寄生生活的特点包括等内容,欢迎下载使用。
1、蛔虫是人体寄生虫,它寄生在( )
A.人的大肠内 B.人的胃里 C.人的小肠内 D.人的肛门里
【答案】C
【解析】本题考查蛔虫的寄生部位。蛔虫的成虫寄生在人体的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。
2、蛔虫身体的角质层主要功能是( )
A.运动 B.呼吸 C.消化 D.保护
【答案】D
【解析】蛔虫体表有角质层,角质层可防止消化液的侵蚀,有保护作用。
3、蛔虫适于寄生生活的特点包括( )
A.体表有角质层 B.消化管结构简单
C.生殖器官发达 D.以上都是
【答案】D
【解析】本题考查蛔虫适于寄生生活的特点。蛔虫适于寄生生活的特点包括:体表有角质层,有保护作用;消化管结构简单,可消化小肠内的食糜;生殖器官发达,生殖能力强;没有专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动;口的周围有3片唇,利于吸附在寄主的肠壁上等。
4、(2018•青岛)如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是
( )
A.涡虫B.蚯蚓C.水蛭D.沙蚕
【答案】A
【解析】图中吸管的圈内部分可以表示环节动物的身体的结构特点,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物;沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成,都属于环节动物。涡虫的身体被腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物。
故选:A。
5、(2019•烟台)观察蚯蚓时,要经常往其身体上滴水。原因是( )
A.减少蚯蚓运动的阻力 B.蚯蚓的生活需要水
C.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸D.便于区分蚯蚓的环状体节
【答案】C
【解析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸。
故选:C。
6、在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是( )
A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动
B.用手抚摸身体表面,前端光滑
C.环带在身体前端
D.观察口的位置
【答案】C
【解析】本题考查判断蚯蚓身体前后端的方法。靠近环带的一端为前端,另一端为后端。
7、蚯蚓的体节上长有许多刚毛,请你预测刚毛的作用( )
A.感觉声音 B.参与生殖
C.协助运动 D.参与呼吸
【答案】C
【解析】本题考查蚯蚓刚毛的功能。蚯蚓的刚毛能够固定和支撑身体,增大身体与物体表面的附着力,协助运动,刚毛与感觉、生殖和呼吸无关;蚯蚓的感觉靠神经细胞完成;生殖通过生殖系统完成;呼吸靠湿润的体壁完成。
8、空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是( )
A.氧气→黏液→体壁→毛细血管→全身细胞
B.氧气→黏液→毛细血管→体壁→全身细胞
C.氧气→黏液→体壁→体腔→全身细胞
D.氧气→黏液→全身细胞
【答案】A
【解析】蚯蚓的体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,氧气溶解于湿润的体表黏液中,然后再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。因此空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是氧气→黏液→体壁→毛细血管→全身细胞。
9、(2019•日照)下列各项中,区分环节动物和线形动物的主要依据是( )
A.是否有口 B.是否有肛门 C.是否自由生活 D.身体是否分节
【答案】D
【解析】环节动物和线形动物都有口和肛门;线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形,不分节,而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此,身体是否由体节构成是区分环节动物和线性动物的主要依据。
故选:D。
10、(2018•青岛)日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是( )
A.都具有专门的运动器官 B.都具有发达的消化器官
C.都具有发达的生殖器官 D.都具有保护身体的角质层
【答案】C
【解析】由分析可知,血吸虫和钩虫都属于寄生虫,寄生虫的共同特点是:运动和感觉器官退化,消化结构简单,生殖器官非常发达。故C正确,ABD错误。
故选:C。
11、蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )
A.身体分节 B.体表有黏液
C.体壁有刚毛 D.肌肉发达
【答案】A
【解析】本题考查动物身体分节的意义。在动物的进化过程中,从环节动物开始身体出现了分节现象。动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活,更有利于适应环境。
12、蚯蚓、沙蚕、蛭三种动物的共同特征是( )
A.都是穴居生活
B.身体都是由许多彼此相似的体节构成
C.都是昼伏夜出
D.都是陆地生活的动物
【答案】B
【解析】本题考查环节动物的共同特征。蚯蚓、沙蚕和蛭都属于环节动物,身体都是由许多彼此相似的环状体节构成的,蚯蚓和沙蚕穴居,昼伏夜出,蛭生活在水中,白天活动。
13、下列关于环节动物主要特征的叙述,错误的是( )
A.身体呈圆筒形
B.由许多彼此相似的体节组成
C.靠刚毛或疣足辅助运动
D.靠肺呼吸
【答案】D
【解析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动。
14、(2018•德州)下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】A.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,不符合;B.线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生;前者如醋线虫,后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等,不符合。C.腔肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统,符合;D.环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,不符合;
故选:C。
15、下列关于蚯蚓的叙述中,不正确的是( )
A.排出的粪便会污染土壤
B.依靠湿润的体壁呼吸
C.富含蛋白质,可做鱼类的饵料
D.疏松土壤,促进植物生长
【答案】A
【解析】蚓在土壤中穴居生活,以植物的朽根、枯枝落叶和其他有机物为食,其活动可疏松土壤,促进植物生长;排出的粪便富含有机质,可提高土壤肥力,不会污染土壤;蚯蚓无专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁完成呼吸;蚯蚓富含蛋白质,可做鱼类的饵料或动物的饲料。
二.填空题(共2小题)
16、(2019•聊城)下面是观察蚯蚓实验,请据图回答下列问题。
(1)观察蚯蚓的外部形态。
①蚯蚓的身体呈 形,由许多彼此相似的体节构成,体色为褐色,颜色较深的一侧称为 。
②图中[1]结构称为环带,其特点是由几个体节构成,体节界限 ,体节厚,颜色较 且光滑。
③图中[2]应是蚯蚓的 端。
(2)用放大镜观察蚯蚓的腹部,可以看到体节上有小突起,这些突起称为 ,对蚯蚓的运动起辅助作用。
(3)用手触摸蚯蚓体表,感觉蚯蚓的体表有 ,其对的蚯蚓的呼吸具有重要作用。
(4)观察蚯蚓的运动,将蚯蚓放到一张纸上,观察蚯蚓的运动,首先看到蚯蚓的前端先变细变长,向前伸展,随后,前端 ,并变粗变短,同时,后端变细变长,然后后端变短变粗,整体向前蠕动。
【答案】(1)①圆筒;背面;②不明显;浅; ③后;(2)刚毛;(3)黏液;(4)固定。
【解析】(1)蚯蚓身体呈圆筒形,由许多体节构成,在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的环带, (2)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫刚毛,它可以辅助蚯蚓的运动。(3)用手指轻轻触摸蚯蚓体壁,你会发觉它的体表有黏液。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。(4)刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动,蚯蚓向前运动时,首先移动部位是身体的前端,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动。所以在蚯蚓的运动中身逐渐变细变长。
17、【2020山东东营中考题改编】生态养殖小蚯蚓,蠕动绿色大发展。东营市瑶光生态衣业公司通过养殖蚯蚓集中处理生活垃圾,打造了生态农业的典范,图为其农业生态系统简图。
(1)蚯蚓俗称“地龙”,属于 动物,身体由许多体节构成;
(2)蚯蚓生命活动所需的能量来自生活垃圾中的______。(填“有机物”或“无机物”),属于生态系统中的______,它们通过呼吸作用把有机物中的碳转换为二氧化碳返回空气中。
(3)蚓体富含动物蛋白,是优质的 饲料。
(7)生活中,有的人吃了虾后,会出现腹痛、呕吐或皮肤奇痒难耐等现象,这是由于______引起的过敏反应。
【答案】(1).环节; (2).有机物;分解者;(3).蛋白质
【解析】(1)蚯蚓的身体由很多环状相似的体节构成,具有疣足和刚毛,有体腔出现,属于环节动物。
(2)蚯蚓是营腐生生活动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食。所以,蚯蚓生命活动所需的能量来自生活垃圾中的有机物,在生态系统中属于分解者。
(3)蚯蚓富含动物蛋白,是优质的蛋白质饲料。选项
动物名称
主要特征
A
涡虫
有体节
B
蛔虫
靠刚毛运动
C
水螅
身体呈辐射对称
D
蚯蚓
有外骨骼
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