![人教版一年级数学上册 5.4 连加连减(5)教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12401600/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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人教版一年级上册连加 连减教学设计
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授课教师 学科数学 微课名称连加连减知识来源人教版数学一年级上册《6-10的认识和加减法第11课时》学习目标1.使学生掌握连加、连减的意义和计算方法。2.培养学生在具体的情境中获取信息、提出问题、解决问题的能力。3.通过创设情境,激发学生的学习兴趣。教学重点1.用自己的话表达图意,理解连加连减的含义。2.掌握运算顺序,学会计算方法。教学难点连加连减的运算顺序。学前准备教具准备:PPT课件学具准备:小棒教学过程1.引入新课 2.自主探新 3.体验新知 4.课堂小结五、教学板书连加连减连加: 连减:从左往右计算
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