小学数学人教版一年级上册连加 连减学案及答案

这是一份小学数学人教版一年级上册连加 连减学案及答案，共7页。学案主要包含了课前任务单，课中任务单，趁热打铁1等内容，欢迎下载使用。

【课前任务单】
1.口算。
3＋7＝ 5＋5＝ 9－6＝ 3＋6＝ 8＋1＝ 10–6＝
10－3＝ 4＋6＝ 8＋2＝ 5＋5＝ 10－5＝ 10–10＝
2.算式接龙。
【课中任务单】
任务一：探究连减
1．观察图片想一想，再填空。
(1)观察图可知，有( )只小鸡在吃米，先跑来了( )只小鸡，求共有几只小鸡，用( )法计算，
列出算式是( )（只）；又跑来了( )只小鸡，求共有几只小鸡，用( )法计算，
列出算式是( )（只），写出综合算式是( )（只）。
(2)根据计算的过程可知，计算综合算式时，要按照从( )到( )的顺序计算。
2．看图列式计算。
（只）
3．看图列式计算。
（只）
任务二：探究连减
4．观察图片想一想，再填空。
观察图可知，一共有( )只小鸡，先走了( )只小鸡，求还剩几只小鸡，用( )法计算。
列出算式是( )（只）；又走了( )只小鸡，求还剩几只小鸡，用( )法计算。
列出算式是( )（只），写出综合算式是( )（只）。
【趁热打铁1】
5．看图列式计算。
（条）
6．看图列式计算。
（只）
任务三：达标练习 巩固成果
7．数一数，填一填。
（朵）
8．列算式。
（个）
9．还剩多少个飞镖？共得了多少分？
参考答案：
1．(1) 5 2 加 5＋2＝7 1 加 7＋1＝8 5＋2＋1＝8
(2) 左 右
【分析】（1）观察图片可以看出再吃米的小鸡有5只，后面又来了2只，问共有几只小鸡，用吃米的小鸡数量加上后面跑来的数量，列式为：5＋2＝7，又跑来1只小鸡，问共有几只小鸡，用跑来2只小鸡后共有的数量加上又跑来的数量；列式为：7＋1＝8，也就是原本有5只小鸡在吃米，先跑来了2只小鸡，又跑来了1只，问一共有几只小鸡，用原本有的小鸡数量加上先跑来的数量，再加上又跑来的数量，列式为：5＋2＋1＝8。
（2）综合式是连加运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算。
【详解】（1）观察图可知，有（5）只小鸡在吃米，先跑来了（2）只小鸡，求共有几只小鸡，用（加）法计算，列出算式是（5＋2＝7）（只）；又跑来了（1）只小鸡，求共有几只小鸡，用（加）法计算，列出算式是（7＋1＝8）（只），写出综合算式是（5＋2＋1＝8）（只）。
（2）根据计算的过程可知，计算综合算式时，要按照从（左）到（右）的顺序计算。
【点睛】主要考查了10以内数的连加运算，要数量掌握。
2．3＋4＋2＝9
【分析】有三只猴子在吃香蕉，先跑来4个猴子，又跑来2只猴子，问一共有几只猴子？用吃香蕉的猴子的数量加上先跑来的猴子，再加上又跑来猴子的数量即可。
【详解】
（只）
3．3＋3＋4＝10
【分析】从图上可知：左边有3只松鼠，中间有3只松鼠，右边有4只松鼠，要求一共有多少只松鼠，根据加法的意义，列式解答即可。
【详解】3＋3＋4＝10（只）
4． 8 2 减 8－2＝6 2 减 6－2＝4 8－2－2＝4
【分析】观察图片：先数一数一共有多少只小鸡，然后看先走了几只，求还剩几只？用减法计算，用共有的只数减去先走的只数即可，列式为：8－2＝6（只），然后中间有2只小鸡也走了，求还剩几只小鸡，用除法计算，用先走两只后剩余的只数减去再走的数量即可，6－2＝4（只），总之也就是一共8只小鸡，先走了2只，然后又走了2只，求还剩多少只小鸡？列式为：8－2－2＝4（只）
【详解】由分析可得：
一共有（8）只小鸡，先走了（2）只小鸡，求还剩几只小鸡，用（减）法计算。
列出算式是（8－2＝6）（只）；又走了（2）只小鸡，求还剩几只小鸡，用（减）法计算。
列出算式是（6－2＝4）（只），写出综合算式是（8－2－2＝4）（只）。
【点睛】主要考查了10以内数的连减运算的应用，要熟练掌握。
5．6－1－2＝3
【分析】观察图片：可知一共又6条鱼，先游走了1条，然后又游走了2条，问剩下的还有多少条？用共有的条数减去先游走的数量再减去又游走的数量即可。
【详解】
（条）
6．8－2－3＝3
【分析】观察图片可知：一共有8只鸟，先飞走了2只，又飞走了3只，问还剩多少只？用共有的数量减去先飞走的数量，再减去又飞走的数量。
【详解】
（只）
7．5＋3＋2＝10
【分析】根据图片：左边有5朵花，中间有3朵花，右边有2朵花，问一共有几朵花？用左边的数量加上中间的数量加上右边的数量即可得解。
【详解】
（朵）
【点睛】充分理解图示的含义，熟练掌握10以内连加运算。
8．10－4－2＝4
【分析】从图上可得：一共有10个三角形，已知用虚线圈起来4个，表示数量减少4，用斜线划去2个，表示数量减少2，据此根据减法的意义，列式解答即可。
【详解】10－4－2＝4（个）
9．4个；13分
【分析】根据题意结合图片：一共有10个飞镖，在靶上有4个，掉落了2个，问还剩多少个？用共有的数量减去在靶上的数量，再减去掉落的数量。
求共得多少分？可以看出有一个飞镖在4分上，3个飞镖在3分上，把这4个飞镖的得分相加即可。
【详解】
（个）
（分）
答：还剩4个飞镖，共得13分。
【点睛】主要考查20以内数的连加、连减的应用，要熟练掌握。