人教版连加 连减教案

连加连减

一、教学目标

1、知识目标:知道连加、连减的含义和运算顺序。
2、技能目标:掌握连加、连减的运算顺序,正确进行口算。
3、情感态度价值观目标:在活动中学,使学生喜学乐学;在生活中寻找数学问题,并初步体验运用知识解决问题的乐趣,增加学习的动力与信心。

二、重点难点

 重点:1)用自己的话表达图意,理解连加、连减的含义;

       2)掌握运算顺序。
 难点:连加、连减的运算顺序。

三、教学过程

1、出示喂小鸡图

①明明在地上撒了些米,马上有5只小鸡过来吃。明明很高兴,快看,又跑来了2只,现在一共有几只小鸡,你会列式计算吗?

              5+2=7

②现在图上有7只小鸡,又跑来1只,我们应该怎样计算呢?

                      5+2+1=8

                         7

③明明手上的米很快喂完了,观察图,小鸡发生了怎样的变化呢?

先走了两只   8-2=6

 又走了两只   6-2=4

8-2-2=4

                       6

2.小结