初中数学青岛版七年级上册5.2 代数式说课课件ppt

这是一份初中数学青岛版七年级上册5.2 代数式说课课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了学习目标，复习导入，学习环节，×56%x，x30，一起探究，a+9-a，9-b+b，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

运用代数式表示数量关系，能用所学知识解决生活中的实际问题
1.如果汽车以85km/h的速度在高速公路上匀速 行驶，那么x小时行驶的路程（ ）千米。2.如果某工程队平均每天修路0.8km，那么x天 可以修路（ ）km。3.如果一套学生桌椅的价钱是380元，那么买x 套这种学生桌椅需要 （ ）元。4.如果某期5年期国债的年利率是5.6%，小颖的爷爷买了这期国债x元，那么到期后可得利息（ ）元。5.如果一项工程要求30天完成，那么x天后完成了工程量的（ ）。
我们可以发现，每个具体的实际问题都可能涉及几个数量，要解决这个问题，首先要把这些数量表示出来，今天我们就来学习代数式的第二课时——代数式在实际问题中的应用．
1.如图所示，已知装满油时，桶和油的质量一共是akg；当油用去一半时，桶和油的质量一共是bkg。当桶里装满油时，设油的质量为c kg. （1）当桶里装满油时，写出表示桶的质量的代数式 ； （2）当油用去一半时，写出表示桶的质量的代数式 。
例：已知参加甲、乙两地植树的同学分别为52人和23人，现从甲、乙两地共抽调12人到丙地植树。如果从甲地抽调x人，那么抽调后，甲、乙两地各剩下多少人？将表示甲、乙两地剩下人数的代数式填入下表。
23-(12-x);63-(52-x)
可以用不同的代数式表示实际问题中的同一个量
练习：1.填空：（1）已知一批小麦的出粉率是85%. akg小麦可磨出面粉（ ）kg. 要磨出面粉bkg，需要小麦（ ）kg.（2）一个两位的自然数，十位上的数与个位上的数的和为9 .①如果设十位数字为a，那么这个数可以表示为（ ）②如果设个位数字为b，那么这个数可以表示为（ ）
2.甲、乙两个口袋分别装有akg和bkg(a＞b)的大豆。要想使两个口袋装的大豆一样多，应从甲袋向乙袋倒入多少千克大豆？
通过本节课的学习你有哪些收获呢？
1.要善于从实际问题情境中发现数量关系，正确列出代数式。加强这方面的训练，有助于思维能力的提高。2.对同一个事物或问题，由于着眼点不同，可以有不同的认识和解决方法——可以用不同的代数式表示同一个量。