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    14.3.1 提公因式法-2020-2021学年八年级数学上册教材配套教学课件(人教版)

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    初中数学人教版八年级上册14.3.1 提公因式法教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册14.3.1 提公因式法教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,知识精讲,x2+x,提公因式法,公因式,典例解析,实际应用,中考链接,小结梳理等内容,欢迎下载使用。
    了解因式分解的意义,理解因式分解与整式乘法的区别和联系。
    理解提公因式法并能熟练地运用提公因式法分解因式。
    x(x+1)= (x+1)(x-1)=
    请把下列多项式写成整式乘积的形式.
    把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(或分解因式)。
    思考:因式分解与整式乘法有何关系?
    x2 + x一个多项式
    因式分解与整式乘法是互逆过程.
    判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解? (1) x2-4y2=(x+2y)(x-2y) (2) 2x(x-3y)=2x2-6xy (3) (5a-1)2=25a2-10a+1 (4) x2+4x+4=(x+2)2 (5) (a-3)(a+3)=a2-9 (6) m2-4=(m+2)(m-2) (7) 2πR+ 2πr= 2π(R+r)
    观察下列各式的结构有什么特点:
    (2) ma+mb
    (3) cx-cy+cz
    公共特点:各式中的各项都含有一个相同的因数或因式
    (1) 2πR+2πr
    多项式中各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的公因式.
    把公因式提出来,多项式ma+mb+mc 就可以分解成两个因式m和(a+b+c)的乘积。像这种因式分解的方法,叫做提取公因式法.
    多项式中各项都含有的相同因式,称之为公因式
    如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式.这种分解因式的方法叫做提公因式法.
    例1: 找 3x 2 – 6 x3y 的公因式.
    所以,公因式是3x2 .
    8a3b2-12ab3c 中各项 的公因式是什么?
    (2)多项式中的公因式是如何确定的?
    1、分别写出下列多项式的公因式:
    练习2. 找出下列多项式中各项的公因式. (1) 8x+64 (2) 2ab2+ 4abc (3) m2n3 -3n2m3 (4) a2b-2ab2+ab (5) 3(a+b)2-6(a+b)3
    例2.用提公因式法将下列各式分解因式
    (1)7x2 - 21x
    (2) 8a3 b2 -12ab3c+ab
    (3) 2a(b+c) - 3(b+c)
    注意:公因式既可以是一个单项式的形式,也可以是一个多项式的形式
    正确解:原式=6xy(2x+3y)
    当多项式的某一项和公因式相同时,提公因式后剩余的项是1。
    注意:某项提出莫漏1.
    正确解:原式=3x.x-6y.x+1.x =x(3x-6y+1)
    提出负号时括号里的项没变号
    注意:首项有负常提负.
    正确解:原式= - (x2-xy+xz) =- x(x-y+z)
    (1) 13.8×0.125+86.2×
    (2)已知a+b=5,ab=3,求a2b+ab2的值.
    解:原式=13.8×0.125+86.2×0.125 =0.125×(13.8+86.2) =0.125×100 =12.5
    解: a2b+ab2 =ab(a+b)=3 × 5=15
    正确找出多项式各项公因式的关键是:
    1、定系数:是各项整数系数的 最大公 约数.2、定字母:取各项的相同的字母.3、定指数:相同字母的指数取次数最 低的.

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