美术二年级上学期17.动物乐园评课课件ppt
展开(1)一身毛,四只手, 坐着象人,走着象狗。
(2)身穿梅花袍,头上顶树杈, 穿山又越林,全身都是宝。
说一说生活中的马与艺术作品中的马颜色上有什么不同?
说一说生活中的羊与艺术作品中的羊造型上有什么不同?
想一想这些小动物各自最突出的特点是什么呢?
艺术作品中的大象夸张了大象的哪些地方?
脸上长鼻子,头上挂扇子, 四根粗柱子,一条小辫子。
抓住了老虎的哪些特点?
身穿黄袍带黑杠,大叫一声震山冈,不吃米饭光吃肉,额头上面写个王。
艺术作品中的狮子夸张了
头发乱蓬蓬,样子很威风,开口吼一声,百兽都进洞。
抓住了熊猫的哪些特点?
是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶.
这两只长颈鹿身上的花纹和颜色
有个动物脖子长,一望望到蓝天上,想把星星当树叶,一尝不如树叶香
猜一猜这只鹿是怎么捏出来的?
猜一猜这位小朋友正在捏什么动物?
想一想在这只公鸡上面加点什么?
1)可以把动物的身体分成两大部分或整体来制作;2)添加眼睛、耳朵、鼻子等细节部分。3)添加花纹,整理完成。
小朋友们: 你们好,由于人类的贪婪,我 们赖以生存的家园,原本美丽、和谐的自然环境被严重破坏,我们的许多好伙伴遭到人类的猎杀,很多动物面临灭绝,因此我们向善良的小朋友求救! 希望你们能够帮助我们!
动物朋友给小朋友的一封信
来学校和回家的路上要注意安全
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