商务星球版七年级上册第一节 海陆分布教学设计及反思

这是一份商务星球版七年级上册第一节 海陆分布教学设计及反思，共2页。教案主要包含了课程标准，教材分析，教学目标，重难点，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。

1.运用地图和数据，说出地球表面海陆所占比例，描述海陆分布特点。
2.运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。
二、教材分析
本课是世界地理的开篇，从本课开始进入世界地理知识的学习。本课主要介绍世界海陆概况、七大洲和四大洋的分布，这些内容既是世界地理的基础知识，又为整个区域地理奠定基础。
三、教学目标
1.运用地图和数据说出海陆比例，描述海陆分布特点。
2.在地图上分辨大陆、岛屿、半岛、海峡、大洲、大洋。
3.运用地图，分辨七大洲、四大洋形状和位置。按大小说出七大洲、四大洋名称。
四、重难点
重点是运用地图，掌握七大洲、四大洋名称、形状、位置、大小。
难点是熟记形状、相对位置。
难点突破：①一同读图：图3-1-3七大洲的分布
②思考题、练习填图
③填图、指图比赛
五、教学过程
六、板书设计
3.1海陆分布 二、七大洲 四大洋
一、七分海洋 三分陆地 亚非北南美，
海 71% 南极欧大洋
陆 29% 太大印北，四洋贯通步骤
教师活动
学生活动
设计意图
导入
合肥的周围都是陆地，感觉陆地的面积好像比较大。不过人类第一个目睹地球的宇航员加加林却说我们取错了名字，应该叫“水球”。那么地球上的海洋和陆地究竟是怎么分布的呢？
自己亲身感觉和书上不太一样。
设置疑问，导入课堂。
七分海洋
三分陆地
通过地球仪观察海陆分布。运用书本地图。
1比例
问：海洋面积和陆地面积哪个大？
海洋面积占71%，陆地面积占29%，七分海洋，三分陆地。（这个比例如何直观的表示呢？学习读饼状图）
2特点
问：在我们学过的各个半球中，海陆的分布情况如何？陆地主要集中分布在哪个半球呢？（简要介绍陆半球、水半球）
陆地主要分布在北半球。无论怎么划分，都是海洋面积大于陆地面积。
麦哲伦环球航行图
环球旅行可行→海洋彼此相通，连为一体；陆地则被海洋分割成大小不等的陆块。
通过地球仪观察海陆分布。结合书本地图学习。
通过观察进而认同。
七大洲、四大洋的名称、位置、形状、大小
近一步认识大陆、岛屿、半岛、海峡、海（地图册）。小练习。
大陆与其附近的岛屿合起来称作大洲。介绍七大洲、四大洋的名称、位置。让学生读图3-1-3：注意东西半球（分界线），洲界图例，几条重要的纬线。
思考：仅仅在东/西半球、南/北半球分布的大洲（大洋）。哪些大洲各个半球都有。
填图：①辨识七大洲轮廓填写名称
②填写附近大洋。。
比较面积大小（数字和饼状图），归纳口诀。
麦哲伦环球航行小练习。
指图比赛：①七大洲、四大洋
②面积最大、最小、分布
从地图上分辨大陆、岛屿、半岛、海峡。
读图，认识七大洲、四大洋。
思考回答。
填图。
参加比赛。
循序渐进认识海陆分布。
熟记七大洲、四大洋名称、位置、形状、大小。
检测与巩固。
总结
总结比赛情况，观看宇航员眼中的地球。
回顾，布置作业。若有时间，留给学生提问。