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    2020-2021学年吉林省四平市某校初一(上)期末考试数学试卷新人教版
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    2020-2021学年吉林省四平市某校初一(上)期末考试数学试卷新人教版

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    这是一份2020-2021学年吉林省四平市某校初一(上)期末考试数学试卷新人教版,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1. 如果上升8​∘C记作+8​∘C,那么−5​∘C表示( )
    A.上升5​∘CB.下降5​∘CC.上升3​∘CD.下降3​∘C

    2. 如图,下面的几何体,可以由下列选项中的哪个图形绕虚线旋转一周后得到( )

    A.B.C.D.

    3. 在解方程x−12−2x+33=1时,去分母正确的是( )
    A.3(x−1)−2(2+3x)=1B.3(x−1)+2(2x+3)=1
    C.3(x−1)+2(2+3x)=6D.3(x−1)−2(2x+3)=6

    4. 下列说法中正确的是( )
    A.如果|x|=7,那么x一定是7
    B.一个锐角的补角比这个角的余角大90∘
    C.射线AB和射线BA是同一条射线
    D.−a表示的数一定是负数

    5. 如果x=y,那么根据等式的性质下列变形不正确的是( )
    A.x+2=y+2B.3x=3yC.5−x=y−5D.−x3=−y3

    6. 若∠A=130∘, ∠B=50∘,则下列说法中错误的是( )
    A.∠A与∠B互补B.∠B比∠A小80∘
    C.∠A与∠B互余D.∠A是钝角, ∠B是锐角
    二、填空题

    如图,C,D是线段AB上两点,CB=3cm,DB=5cm,D是AC的中点,则线段AB的长为________cm.

    三、解答题

    计算: −5+−6−+12−−7.

    计算:−14−(1−0.5)×13×[2−(−3)2].

    解方程:5(x−2)=−2(3−4x).

    解方程: 3x−14=1−x+86.

    先化简后求值:4x2y−[6xy−3(4xy−2)−x2y]+1,其中x=2,y=−12.

    一个角的余角比这个角少20∘ ,则这个角的补角为多少度.

    下面是小明解方程7x−1−3x=2x+3−3 的过程,请你仔细阅读,并解答所提出的问题:
    解:去括号,得7x−7−3x=2x+3−3.(第一步)
    移项,得7x−3x−2x=7+3−3.(第二步)
    合并同类项,得2x=7.(第三步)
    系数化为1,得x=72.(第四步)
    (1)该同学解答过程从第________步开始出错,错误原因是________;

    (2)写出正确的解答过程.

    如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点,若AB=15,CE=4.5,求出线段AD的长度.


    如图,已知平面上三点A,B,C,请按要求完成下列问题:

    (1)画射线AC,线段BC;

    (2)连接AB,并用圆规在线段AB的延长线上截取BD=BC,连接CD(保留画图痕迹);

    (3)利用刻度尺取线段CD的中点E,连接BE;

    (4)通过测量猜测线段BE和AB之间的数量关系.

    在数轴上,四个不同的点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d,且a
    (1)如图1,M为线段AB的中点,
    ①当点M与原点O重合时,用等式表示a与b的关系为________;
    ②直接写出点M表示的有理数________(用含a,b的代数式表示);

    (2)如图2,已知a+b=c+d,
    ①若三点A,B,C的位置如图所示,请在图中标出点D的位置;
    ②a,b,c,d的大小关系为________(用“<”连接).


    (1)如图1所示,已知∠AOC=90∘,∠AOB=38∘,OD平分∠BOC,请判断∠AOD和∠BOD之间的数量关系,并说明理由;
    图1

    (2)已知:如图2,点O在直线AD上,射线OC平分∠BOD.求证: ∠AOC与∠BOC互补;
    图2

    (3)已知∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ.若∠EPQ=β0∘<β<90∘,直接写出锐角∠MPN的度数是________.

    已知数轴上两点A,B对应的数分别为−1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

    (1)若点P到点A、点B的距离相等,则点P对应的数是________;

    (2)数轴上存在点P到点A、点B的距离之和为8,则x=________;

    (3)若将数轴折叠,使−1与3表示的点重合,则点P与数________表示的点重合(用含x代数式表示);

    (4)若点P从A点出发沿数轴的正方向移动,速度为每秒2个单位长度,设运动时间为t,在移动过程中,是否存在某一时刻t,使得点P到点A距离等于点P到点B距离的2倍,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
    参考答案与试题解析
    2020-2021学年吉林省四平市某校初一(上)期末考试数学试卷
    一、选择题
    1.
    【答案】
    B
    【考点】
    正数和负数的识别
    【解析】
    此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.
    【解答】
    解:上升记为正,则下降就记为负,
    如果上升8​∘C记作+8​∘C,那么−5​∘C表示下降5​∘C.
    故选B.
    2.
    【答案】
    A
    【考点】
    认识立体图形
    【解析】
    直接得到旋转体逐个判断.
    【解答】
    解:A,是直角梯形绕底边旋转的几何体即为圆柱加圆锥,故A符合题意;
    B,是直角梯形绕直角腰旋转形成圆台,故B不符合题意;
    C,是直角三角形绕高旋转形成圆锥,故C不符合题意;
    D,矩形绕一边旋转形成圆柱,故D不符合题意.
    故选A.
    3.
    【答案】
    D
    【考点】
    解一元一次方程
    【解析】
    方程两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.
    【解答】
    解:方程两边乘以6去分母得:
    3(x−1)−2(2x+3)=6.
    故选D.
    4.
    【答案】
    B
    【考点】
    直线、射线、线段
    余角和补角
    绝对值
    【解析】
    根据绝对值,负数,射线,余角和补角的定义一一判断即可.
    【解答】
    解:A,∵ |x|=7,∴ x=±7,故本选项不符合题意;
    B,一个锐角的补角比这个角的余角大90∘,正确,故本选项符合题意;
    C,射线AB和射线BA的顶点不同,故不是同一条射线,故本选项不符合题意;
    D,当a=−1时,−a=1,故−a表示的数不一定是负数,故本选项不符合题意.
    故选B.
    5.
    【答案】
    C
    【考点】
    等式的性质
    【解析】
    根据等式性质1对A,C进行判断;根据等式性质2对B、D进行判断.
    【解答】
    解:A,如果x=y,那么x+2=y+2,所以A选项的变形正确;
    B,如果x=y,那么3x=3y,所以B选项的变形正确;
    C,如果x=y,那么x−5=y−5,所以C选项的变形不正确;
    D,如果x=y,则−x3=−y3 ,所以D选项的变形正确.
    故选C.
    6.
    【答案】
    C
    【考点】
    余角和补角
    角的大小比较
    【解析】
    利用补角,余角,钝角,锐角概念逐一分析即可得到答案.
    【解答】
    解:若∠A=130∘, ∠B=50∘,
    则∠A与∠B互补 ,故A正确,C错误.
    ∠B比∠A小80∘,故B正确;
    ∠A是钝角, ∠B是锐角,故D正确.
    故选C.
    二、填空题
    【答案】
    7
    【考点】
    两点间的距离
    线段的和差
    【解析】
    先根据CB=3cm,DB=5cm求出CD的长,再根据D是AC的中点得出AC的长,进而可得出结论.
    【解答】
    解:∵ CB=3cm,DB=5cm,
    ∴ CD=5−3=2(cm).
    ∵ D是AC的中点,
    ∴ AC=2CD=4cm,
    ∴ AB=AC+CB=4+3=7(cm).
    故答案为:7.
    三、解答题
    【答案】
    解:原式=−11−12+7
    =−16 .
    【考点】
    有理数的加减混合运算
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:原式=−11−12+7
    =−16 .
    【答案】
    解:−14−(1−0.5)×13×[2−(−3)2]
    =−1−12×13×(2−9)
    =−1−16×(−7)
    =−1+76
    =16.
    【考点】
    有理数的混合运算
    【解析】
    (3)根据幂的乘方、有理数的乘法和减法可以解答本题.
    【解答】
    解:−14−(1−0.5)×13×[2−(−3)2]
    =−1−12×13×(2−9)
    =−1−16×(−7)
    =−1+76
    =16.
    【答案】
    解:去括号得:5x−10=−6+8x,
    移项得:5x−8x=−6+10,
    合并同类项得:−3x=4,
    系数化为1得:x=−43.
    【考点】
    解一元一次方程
    【解析】
    这是一个带括号的方程,所以要去括号,移项,化系数为1,从而得到方程的解.
    【解答】
    解:去括号得:5x−10=−6+8x,
    移项得:5x−8x=−6+10,
    合并同类项得:−3x=4,
    系数化为1得:x=−43.
    【答案】
    解:去分母得,33x−1=12−2x+8,
    去括号得,9x−3=12−2x−16,
    移项得,9x+2x=12−16+3,
    合并同类项得,11x=−1,
    系数化为1得,x=−111 .
    【考点】
    解一元一次方程
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:去分母得,33x−1=12−2x+8,
    去括号得,9x−3=12−2x−16,
    移项得,9x+2x=12−16+3,
    合并同类项得,11x=−1,
    系数化为1得,x=−111 .
    【答案】
    解:原式=4x2y−6xy+3(4xy−2)+x2y+1
    =5x2y+6xy−5.
    当x=2,y=−12时,
    原式=5×4×(−12)+6×2×(−12)−5
    =−21.
    【考点】
    整式的加减——化简求值
    【解析】
    本题要先去括号再合并同类项,对原代数式进行化简,然后把x,y的值代入计算即可.
    【解答】
    解:原式=4x2y−6xy+3(4xy−2)+x2y+1
    =5x2y+6xy−5.
    当x=2,y=−12时,
    原式=5×4×(−12)+6×2×(−12)−5
    =−21.
    【答案】
    解:设这个角的度数为x度,
    则x−90−x=20,
    解得: x=55,
    即这个角的度数为55∘,
    所以这个角的补角为180∘−55∘=125∘ .
    【考点】
    一元一次方程的应用——其他问题
    余角和补角
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:设这个角的度数为x度,
    则x−90−x=20,
    解得: x=55,
    即这个角的度数为55∘,
    所以这个角的补角为180∘−55∘=125∘ .
    【答案】
    一,去括号时,3没乘以2
    (2)正确的解答过程为:
    7x−7−3x=2x+6−3,
    7x−3x−2x=6−3+7,
    2x=10,
    x=5 .
    【考点】
    解一元一次方程
    去括号与添括号
    【解析】
    (1)该同学解答过程从第一步开始出错,错误原因是去括号时,3没乘以2 .
    【解答】
    解:(1)该同学解答过程从第一步开始出错,错误原因是去括号时,3没乘以2 .
    故答案为:一;去括号时,3没乘以2 .
    (2)正确的解答过程为:
    7x−7−3x=2x+6−3,
    7x−3x−2x=6−3+7,
    2x=10,
    x=5 .
    【答案】
    解:∵ 点C为线段AB的中点,点D为线段AE的中点,线段AB=15,
    ∴ BC=12AB=7.5,
    ∴ BE=BC−CE=7.5−4.5=3,
    ∴ AE=AB−BE=15−3=12.
    ∵ 点D为线段AE的中点,
    ∴ AD=12AE=6.
    【考点】
    两点间的距离
    线段的和差
    线段的中点
    【解析】
    根据中点的性质,可得BC的长,根据线段的和差,可得BE的长,AE的长,根据中点的性质,可得答案.
    【解答】
    解:∵ 点C为线段AB的中点,点D为线段AE的中点,线段AB=15,
    ∴ BC=12AB=7.5,
    ∴ BE=BC−CE=7.5−4.5=3,
    ∴ AE=AB−BE=15−3=12.
    ∵ 点D为线段AE的中点,
    ∴ AD=12AE=6.
    【答案】
    解:(1)射线AC,线段BC即为所求.
    (2)线段AB及延长线,点D以及线段CD即为所求.
    (3)点E以及线段BE即为所求.
    (4)BE=12AB.
    【考点】
    直线、射线、线段
    作图—尺规作图的定义
    作一条线段等于已知线段
    【解析】
    (1)画射线AC,线段BC即可;
    (2)连接AB,并用圆规在线段AB的延长线上截取BD=BC,连接CD即可;
    (3)利用刻度尺取线段CD的中点E,连接BE即可.
    【解答】
    解:(1)射线AC,线段BC即为所求.
    (2)线段AB及延长线,点D以及线段CD即为所求.
    (3)点E以及线段BE即为所求.
    (4)BE=12AB.
    【答案】
    a+b=0,a+b2
    (2)①∵ a+b=c+d,a∴ 点D的位置的如下图2所示,
    ②由图2可得,
    a故答案为:a【考点】
    数轴
    列代数式
    有理数大小比较
    【解析】
    (1)①根据M为线段AB的中点,点M与原点O重合,可知a与b互为相反数,则a+b=0;
    ②根据M为线段AB的中点,可知m为a和b的平均数,从而可以用a、b的代数式表示出来;
    (2)①根据a+b=c+d,可以在图2中标出点D的位置;
    ②根据①中画出的数轴可以得到a,b,c,d的大小关系.
    【解答】
    解:(1)①∵ M为线段AB的中点,点M与原点O重合,
    ∴ a与b的关系为:a+b=0.
    ②∵ M为线段AB的中点,
    ∴ 点M表示的有理数m的值:a+b2.
    故答案为:a+b=0;a+b2.
    (2)①∵ a+b=c+d,a∴ 点D的位置的如下图2所示,
    ②由图2可得,
    a故答案为:a【答案】
    1解:∴ ∠AOD与∠BOD互余.
    理由:∵ ∠AOC=90∘,∠AOB=38∘,
    ∴ ∠BOC=∠AOC−∠AOB=90∘−38∘=52∘.
    ∵ OD平分∠BOC,
    ∴ ∠BOD=∠COD=12∠BOC=12×52∘=26∘,
    ∠AOD=∠AOB+∠BOD=38∘+26∘=64∘,
    ∴ ∠AOD+∠BOD=64∘+26∘=90∘,
    ∴ ∠AOD与∠BOD互余.
    2证明:∵ OC平分∠BOD,
    ∴ ∠BOC=∠COD.
    又∵ ∠AOC+∠COD=180∘,
    ∴ ∠AOC+∠BOC=180∘,
    ∴ ∠AOC与∠BOC互补.
    45∘或β−45∘或45∘−β
    【考点】
    角平分线的定义
    角的计算
    余角和补角
    【解析】
    1由题意可求得:∠BOD=26∘,∠AOD=64∘,再由余角的定义即可得到结论;
    2由OC平分∠BOD,可得∠BOC=∠COD.再根据∠AOC+∠COD=180∘,等量代换即可得到∠AOC+∠BOC=180∘,
    即∠AOC与∠BOC互补;
    3根据∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ.若∠EPQ=β0∘<β<90∘ ,画出图形即可写出锐角∠MPN的度数.
    【解答】
    1解:∴ ∠AOD与∠BOD互余.
    理由:∵ ∠AOC=90∘,∠AOB=38∘,
    ∴ ∠BOC=∠AOC−∠AOB=90∘−38∘=52∘.
    ∵ OD平分∠BOC,
    ∴ ∠BOD=∠COD=12∠BOC=12×52∘=26∘,
    ∠AOD=∠AOB+∠BOD=38∘+26∘=64∘,
    ∴ ∠AOD+∠BOD=64∘+26∘=90∘,
    ∴ ∠AOD与∠BOD互余.
    2证明:∵ OC平分∠BOD,
    ∴ ∠BOC=∠COD.
    又∵ ∠AOC+∠COD=180∘,
    ∴ ∠AOC+∠BOC=180∘,
    ∴ ∠AOC与∠BOC互补.
    3解:如图3,
    图3
    ∵ ∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ,
    ∴ 锐角∠MPN=∠MPQ+∠NPQ
    =12∠EPQ+12∠FPQ
    =12∠EPF
    =45∘;
    如图4,
    图4
    ∵ ∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ,
    若∠EPQ=β,
    ∴ ∠MPQ=β2,∠FPQ=90∘−β,∠NPQ=90∘−β2,
    ∴ ∠MPN=∠MPQ−∠NPQ
    =β2−90∘−β2=β−45∘;
    如图5,
    图5
    ∵ ∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ,
    若∠EPQ=β,
    ∴ ∠MPQ=β2,∠FPQ=90∘−β,∠NPQ=90∘−β2,
    ∴ ∠MPN=∠NPQ−∠MPQ
    =90∘−β2−β2=45∘−β.
    故答案为:45∘或β−45∘或45∘−β.
    【答案】
    1
    −3或5
    2−x
    4①P在线段AB上,依题意有:
    PA=2t, PB=4−2t,
    依题意有:2t=24−2t,
    解得:t=43;
    ②P在点B右边时,依题意有:2t=22t−4,
    解得:t=4.
    故t的值为43或4.
    【考点】
    数轴
    一元一次方程的应用——其他问题
    【解析】
    1根据点P到点A、点B的距离相等,结合数轴可得答案;
    2此题要分两种情况:①当P在AB左侧时,②当P在AB右侧时,再列出方程求解即可;
    3根据中点坐标公式求解即可;
    4点P到点A距离等于点P到点B距离的2倍,应分两种情况讨论.
    【解答】
    解:1若点P到点A、点B的距离相等,则P为AB的中点, BP=PA.
    依题意得:3−x=x−−1,
    解得:x=1.
    故点P对应的数是1.
    故答案为: 1.
    2由AB=4,若存在点P到点A、点B的距离之和为8,P不可能在线段AB上,只能在A点左侧,或B点右侧.
    ①P在点A左侧,PA=−1−x,PB=3−x,
    依题意得: −1−x+3−x=8,
    解得:x=−3;
    ②P在点B右侧, PA=x−−1=x+1,PB=x−3,
    依题意得: x+1+x−3=8,
    解得:x=5.
    故P点对应的数是−3或5.
    故答案为:−3或5.
    3 −1+3÷2=1,
    若将数轴折叠,使−1与3表示的点重合,则点P与数1×2−x=2−x表示的点重合.
    故答案为: 2−x.
    4①P在线段AB上,依题意有:
    PA=2t, PB=4−2t,
    依题意有:2t=24−2t,
    解得:t=43;
    ②P在点B右边时,依题意有:2t=22t−4,
    解得:t=4.
    故t的值为43或4.
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