湘教版八年级上册第四节 中国的海洋资源教案

这是一份湘教版八年级上册第四节 中国的海洋资源教案，共2页。教案主要包含了丰富的海洋资源，海洋资源的保护等内容，欢迎下载使用。


主备人： 审批者签字： 年 月 日课题
中国的海洋资源
单元
三
学科
地理
年级
八
学习
目标
1.了解海洋资源的主要类型及开发利用的现状和前景；了解合理开发利用海洋资源和保护海洋环境的重要意义。
2.通过学习海洋资源的利用和保护，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，认识人类利用海洋资源合理与否，会影响社会的可持续发展，增强学生的“环境保护意识”。
重点
我国丰富的海洋资源。
难点
海洋资源面临的问题。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
二次备课
导入新课
播放视频《南部战区海军航空兵南海展开实弹射击训练》
观看视频。
活跃课堂气氛。
讲授新课
师：我们去水产店里，可以见到各种各样的海洋产品，种类繁多，这些海洋产品大部分是来自我国沿海地区，你知道我国海洋生物资源丰富的原因有哪些吗？
指导学生读图《中国及毗邻海域资源》，完成下列问题。
自主学习：
1.形成我国海洋生物资源丰富多样的有利条件有那些？
2.从哪些方面能够体现出我国海洋生物资源丰富？并说出我国的四大海产。
阅读课本P79，完成下列问题：
3.找出我国的四大渔场。
合作探究：指导学生读图：我国东部寒暖流图及我国东部沿海大陆架分布图。试分析：
4.舟山渔场发展的有利条件是什么？
师：我国不仅海洋捕捞业发达，海水养殖业发展也十分迅速。
自主学习：阅读课本P79，完成问题。
5.我国海水养殖业取得的成就有哪些？主要产品又有哪些。
阅读课本P79-P80，
6.找出这国近海有哪些矿产资源。
活动：读图，我国沿海油气资源分布图并结合在石油资源的开发利用存在的问题，完成下列问题。
（1）读图找出中国近海有哪些石油沉积盆地。
（2）你认为在开发海洋石油过程中应注意哪些问题？
7.找出我国四大盐场并说出发展的气候条件是什么。
合作探究：结合课件提供的资料进行探究。
8.说出长芦盐场的有利条件是什么？
阅读课本P81，完成问题。
9.我国在海洋资源的开发和利用过程中，目前主要存在的问题有哪些。
合作探究：阅读课本P81，并结合资料进行总结：
10.如何合理开发利用海洋资源。
结合教师指导，读图，完成问题。
组内进行探究，可以结合搜集的资料。
学生阅读课本，完成问题。
学生读图，并搜集资料完成问题。
组内探究，完成问题，结合晒制海盐的气候条件来进行回答。
在阅读课本的基础上探究如何合理开发利用海洋资源。
培养学生读图分析的能力，能够将地图内容进行总结。
培养学生合作探究的意识。
培养学生的阅读能力及总结问题的能力。
拓宽学生的视野，了解在石油开发利用过程中存在的问题。
。
课堂小结
海洋生物资源
海洋矿产资源
一、丰富的海洋资源
面临问题
措施
二、海洋资源的保护
作业布置
教学反思：