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    外研版(一起)英语四年级下册教案 《Module 5Unit 1 We’re having a party.》
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    外研版(一起)英语四年级下册教案 《Module 5Unit 1 We’re having a party.》01
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    外研版 (一年级起点)四年级下册Unit 1 We’re having a party.公开课教学设计及反思

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    这是一份外研版 (一年级起点)四年级下册Unit 1 We’re having a party.公开课教学设计及反思,共2页。教案主要包含了Aims,Fcus,Aids,Teaching Prcess,Feed Back等内容,欢迎下载使用。

    Unit 1 We're having a party.
    一、Aims:
    1. The pupils can use The Present Cntinuus Tense t speak.
    2. Guide Ss t use the sentence pattern “What are yu ding?
    I am playing ftball”.
    二、Fcus:
    1. Hw t use “The Present Cntinuus Tense”.
    2. Hw t change the verbs int present cntinuus tense.
    三、Aids:
    cmputer, cards, tape
    四、Teaching Prcess:
    五、Feed Back:
    Teacher’s Activity
    Students’ Activity
    Ⅰ: Warming up and Revisin
    1. Say “hell” t pupils
    2. First: Sing an English sng. “What are yu ding?”.
    Secnd: Say a chant.
    Ⅱ: Leading-in
    1. I will say sme verbs, such as: swimming, running, dancing and s n. And yu d the actins.
    2. T ask the students t say sme verbs like thse.
    Ⅲ: Listening& reading
    Activities
    First: listen t the tape and lk at the picture.
    Secnd: listen t the tape nce mre, and then answer questins: “Wh is playing the pian?
    Wh is singing?
    Wh is playing the drums?
    Is it Lingling’s mther’s birthday?
    Is Ms Smart at the party, t?”
    Third: ask the pupils t understand the wrds: “Mther’s Day, surprise, happy”.
    Furth: listen and repeat ne by ne. Pay attentin the prnunciatin and intnatin.
    Fifth: practise and act it ut.
    Ⅳ: Further Develpment
    Cmplete these sentences.模仿例句用现在进行时完成以下句子。
    Example:
    Play--playing
    play: He is playing ftball.
    sing: Tm is _____.
    dance: Amy is _____.
    clap: They are ______.
    happen: What is ______.
    d: What are yu ______?
    have: We’re ____ a party.
    Ⅴ: Hmewrk:
    Use The Present Cntinuus Tense t make a dialgue by yurselves.
    1. Say “hell” t teacher.
    2. T sing an English sng.
    T say a chant.
    T d the actins.
    T say sme verbs like “swimming, running, and s n.”
    First: listen t the tape and lk at the picture, and try their best t understand the text.
    Secnd: answer the questins:
    Amy is playing the pian.
    Tm is singing.
    Sam is playing the drums.
    N, it isn’t.
    Third: fllw the teacher t read the wrds: Mther’s Day, surprise, happy.
    Frth: T listen and repeat.
    Fifth: practise and act it ut.
    T d the exercise.
    Tm is sing.
    Amy is dancing.
    They are clapping.
    What is happening?
    What are yu ding?
    We’re having a party.
    Use The Present Cntinuus Tense t make a dialgue by yurselves.
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