人教版八年级上册第3节 声的利用示范课课件ppt
展开1、通过本节课的学习,我们知道声能传递信息,能辨别是哪种声传递的信息2、知道声能传递能量,了解生活中超声波传递能量的应用3、通过学习声在现代技术中的应用,体会科学、技术与社会的联系。
刚才的这些情景中,“声”分别都起了什么作用?
这些生活中的现象,你都关注过吗?
蝙蝠在漆黑的夜晚,探路的方法叫做_____.
1.清洗眼镜、钟表等精 密的机械;
2.除去人体内的结石;
1.外科医生可以利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能传递 ,中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是 的意思,它是利用声波能传递 .
2.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游,忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海.不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.以下解释合理的是( )A.水母接收到了次声波B.水母接收到了电磁波C.水母感受到了温度的突然变化D.水母感受到了地磁场的变化
3.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下解释正确的是( )A.蝙蝠的眼睛有夜视功能B.夜晚有月光C.蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体D.蝙蝠发出的超声波遇到物体后返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离
4.下列现象或做法中不能说明声音可以传递能量的是( )A.蝙蝠靠超声波捕食B.利用超声波消除肾结石患者的结石C.利用声波清洗精密的机械D.人突然暴露在150 dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血
这节课你学明白了吗? 声可以传递、、、? 声可以传递、、、?
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