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人教版八年级上册第3节 声的利用试讲课课件ppt
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这是一份人教版八年级上册第3节 声的利用试讲课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了导入新课,声与信息,火山爆发会产生次声波,蝙蝠靠超声波发现昆虫,利用声呐探测海深,利用声呐探测鱼群,蝙蝠的回声定位,汽车的倒车雷达,超声波测速仪,超声波探伤仪等内容,欢迎下载使用。
声音是由物体的振动产生的。声速用来描述声传播的快慢,大小等于声在每秒内传播的距离。
超声波:频率高于20000Hz的声次声波:频率低于20Hz的声
1.声音是怎样产生的?什么是声速?
2.什么是超声波?什么是次声波?
1.想一想,这个世界如果没有声音会怎么样?2.哪些地方利用了声?
通过声音获取信息的事例有哪些?
1.从异常声音中获取信息
医生通过听诊器诊断疾病
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障
利用次声波确定地震、核爆炸的方位和强度
2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离,如:蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需要什么条件?
医生用B超查看胎儿发育情况
声波能传递能量超声波产生的振动比可闻声更加剧烈。
利用声获得信息和获得能量有什么区别?
·利用声波获得信息和获得能量是完全不同的两种物理过程。 ·利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征。 ·利用声波获得能量是指物体获得能量后,物体产生的一系列的改变。
次声波的产生、特点及利用
2.超声波传递能量的应用
声音是由物体的振动产生的。声速用来描述声传播的快慢,大小等于声在每秒内传播的距离。
超声波:频率高于20000Hz的声次声波:频率低于20Hz的声
1.声音是怎样产生的?什么是声速?
2.什么是超声波?什么是次声波?
1.想一想,这个世界如果没有声音会怎么样?2.哪些地方利用了声?
通过声音获取信息的事例有哪些?
1.从异常声音中获取信息
医生通过听诊器诊断疾病
汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障
利用次声波确定地震、核爆炸的方位和强度
2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离,如:蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需要什么条件?
医生用B超查看胎儿发育情况
声波能传递能量超声波产生的振动比可闻声更加剧烈。
利用声获得信息和获得能量有什么区别?
·利用声波获得信息和获得能量是完全不同的两种物理过程。 ·利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征。 ·利用声波获得能量是指物体获得能量后,物体产生的一系列的改变。
次声波的产生、特点及利用
2.超声波传递能量的应用