历史七年级下册第6课 北宋的政治教案配套课件ppt

这是一份历史七年级下册第6课 北宋的政治教案配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了陈桥兵变，黄袍加身，新课导入，杯酒释兵权，结束分裂割据局面，北宋建立的时间，公元960年，开国皇帝，赵匡胤宋太祖，强化中央集权的措施等内容，欢迎下载使用。

后周大将赵匡胤，陈桥兵变当皇帝。杯酒辞去石守信，牢牢控制了军队。中央相权要分割，分化事权削相权；地方文臣任知州，三年一换频调动。节度使税权取消，转运使把财赋收。重文轻武政策好，政权稳定社会安；文教事业得发展，文治局面大兴盛。
1.解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。
2.在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。
3.在地方，派文臣担任州县长官，知州三年一换，设通判分化知州权力；取消节度使收税的权力，后设置转运使把地方财赋收归中央。
通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
思考探究：汉武帝和宋太祖加强中央集权采取的措施有何异同？
*相同点： 在中央，分割宰相的权力，加强皇权； 在地方，削弱地方机构的权力。
*不同点： 1.在中央，汉武帝通过设立中朝决策机构来削弱宰相的权力；宋太祖则通过分割宰相的军权、财权，乃至行政权来削弱宰相权力。 2.在地方上，汉武帝主要是削弱王国势力和建立对地方官的监察机制；宋太祖则将地方精兵、财权、行政权收归中央。
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
　　东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。　　重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 ——柳永《望海潮》
政治风气因循保守，行政效率低下；在边疆战事中屡战屡败，每年被迫送出大量钱物；政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出；土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。
1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及经济、军事和教育领域。
征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等也要交纳役钱
限制官僚等得特权，增加政府收入
核实土地，按土地多少、好坏平均征税
使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入
把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵
加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量
王安石变法主要措施举例
摆脱统治危机，实现富国强兵。
政府的财政收入有所增加；各地兴修水利工程10000多处。
新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。
中央：分化事权，削弱相权
地方：文臣任州县长官，知州三年一换；设置转运使，把地方赋收归中央
《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称：“乾德三年（965）三月，朝廷遣官吏转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是（ ） A.实现了中央集权 B.剥夺了节度使的权力 C.结束了藩镇割据局面 D.消除了地方割据势力的物质基础
北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不能及矣。”这反映了当时政府（ ） A.渴望收回幽云地区 B.崇武抑文 C.委派文官主持军务 D.重文轻武