2020-2021学年课文4综合与测试优秀课时练习
展开第五单元综合检测
时间:60分钟 满分:100分
一、在加点字的正确读音下画“____”。(6分)
羊圈(quān juàn) 焦急(jāo jiāo) 审视(shěn shěnɡ)
教诲(huǐ huì) 严肃(shù sù) 磨坊(fānɡ fánɡ)
二、读拼音,写词语。(17分)
quàn ɡào diū diào
1.他因为没有听从街坊的 而 了两只羊。
tú huà kè bǎi fànɡ
2.有一次上,老师把两个杨桃 在讲桌上,要同学们画。
jiāo ɡěi xī xī
3.当我把画 同学们看时,他们发出了 的笑声。
yuàn yì mài zi
4.小马 帮妈妈把半口袋 驮到磨坊去。
三、给句中加点字选择正确的解释。(填序号)(8分)
白:A.像雪或乳汁的颜色; B.清楚; C.不付代价地; D.没有效果地。
1.白捡了一只兔子。( ) 2.我不明白是怎么回事。( )
3.洁白的梨花真美。( ) 4.白费了力气。( )
四、将下列词语补充完整。(6分)
眉眼 哈哈 补牢
揠长 破涕 颜色
五、选择恰当的词语填在括号里。(4分)
愿望 愿意 1.你( )帮我做点事儿吗?
2.我的( )终于实现了。
欢乐 欢呼 3.话音刚落,大伙儿立刻( )起来。
4.我们伴随着( )的乐曲跳起舞来。
六、写出下列句中加点词语的近义词。(8分)
1.他终于想出了办法,就急忙跑到田里。 ( )
2.他巴望自己田里的禾苗长得快些。 ( )
3.爸爸拿起画,仔细地看了看。 ( )
4.放羊人发现羊少了一只。 ( )
七、按要求完成句子练习。(9分)
1.仿照例句,把句子写得更具体。
例:星星在天空眨眼。 星星在天空调皮地眨眼。
他在田边转来转去。 他在田边_________转来转去。
2.老师的 让 难忘 我 教诲 终生(连词成句,并加上标点符号)
__________________________________________________________________________
3.老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
__________________________________________________________________________
八、在正确答案后面的括号里画“√”。(4分)
1.《揠苗助长》中的那个人错在:
(1)禾苗拔得太高了,没有浇水。 ( )
(2)他做事违背事物自身的发展规律,急于求成。 ( )
2.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
(1)羊逃跑了,再去修补羊圈,太晚了。 ( )
(2)出了问题以后及时想办法补救,可以防止继续受损失。 ( )
九、根据课文内容填空。(6分)
1.《____________》这篇课文告诉我们的道理是:对于问题应根据不同情况去判断,不能_______________,而要自己动脑筋,还要勇于实践,才能找到解决问题的办法。
2.《画杨桃》告诉我们:对于同一件事情,__________________样子也就不一样,当别人和我们的看法不一样时,不要忙着发笑,_______________________________________。
3.《揠苗助长》告诉我们的道理是:不顾___________________________办事,____________,反而会把事情弄糟。
十、《图书借阅公约》讨论会。(填序号)(4分)
1.怎样借阅图书?( )
A.我认为应该由每天的值日生负责收发图书并记录借阅情况。
B.我认为谁想看直接去拿就行,不用那么麻烦。
C.我认为如果两个人都想看同一本书,就谁先抢到谁先看。
2.怎样保护图书?( )(多选)
A.我认为大家自觉就行了,谁也不能保证书不会被弄脏。
B.我认为可以包一层书皮。
C.我认为每个人看完之后交由老师评定是否整洁。
十一、读短文,回答问题。(13分)
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,天上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊。难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋(xuán)着,它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘(qiáo)首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
1.短文共有( )个自然段,第1自然段有( )句话。(2分)
2.照样子,写词语。(3分)
整整齐齐(AABB式) ____________ ____________ ____________
3.把下列飞行动物按从低到高的飞行高度排序。(4分)
A.鸽子 B.喜鹊 C.蜻蜓 D.大雁
__________________________________________________________________________
4.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:____________________________________。后来喜鹊看到大雁,它想:__________________________________(4分)
十二、看图写话。(15分)
仔细看图,说一说:图中有谁?他做了什么事?最后怎样了?发挥想象,写一写。
第五单元综合检测参考答案
一、juàn jiāo shěn huì sù fánɡ
二、1.劝告 丢掉 2.图画课 摆放 3.交给 嘻嘻 4.愿意 麦子
三、1.C 2.B 3.A 4.D
四、开 笑 大 笑 亡 羊 苗 助 为 笑 和 悦
五、1.愿意 2.愿望 3.欢呼 4.欢乐
六、1.赶忙 2.希望 3.细心 4.发觉
七、1.焦急地 2.老师的教诲让我终生难忘。
3.两个杨桃被老师摆在讲桌上。
八、1.(2)√ 2.(2)√
九、1.小马过河 光听别人说 2.看的角度不同 要看看人家是从什么角度看的 3.事物发展的客观规律 急于求成
十、1.A 2.BC
十一、1.4 2 2.快快乐乐 干干净净 认认真真 3.CBAD 4.看来世界上要算我飞得最高了 真是人上有人,天外有天啊!
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