小学英语人教版 (新起点)五年级上册Lesson 2学案设计

这是一份小学英语人教版 (新起点)五年级上册Lesson 2学案设计，共3页。学案主要包含了第二课时，学习目标，学习重难点，知识探究，学习感悟等内容，欢迎下载使用。

【第二课时】
Lessn 2
【学习目标】
1. 能够听懂会说用来询问商品价格的功能句：Hw much is it？以及答句：It’s….
2. 学会在恰当的情景中口头运用它们，并能够根据问句写答句，或根据答语进行提问。
3. 能够在活动中认真倾听同伴发言，并尝试表达自己的观点。
【学习重难点】
1. 能够听懂会说用来询问商品价格的功能句：Hw much is it？以及答句：It’s….
2. 学会在恰当的情景中口头运用它们，并能够根据问句写答句，或根据答语进行提问。
【知识探究】
一、导学：
1. 问候语导入。
2. Review.
（1）认真听并欣赏第一课时的歌曲。
（2）观看出示的图片并找出其中的文具用品。
二、知识构建：
1. A部分。
（1）观看图片回答问题：What tys can yu see?
（2）听录音回答问题。
What des Binbin want t buy?
Hw much is it？
（3）学习询问价格的功能句。
仔细理解对话内容。
2. B部分。
观看课件，回答问题：What can yu see in the picture?
Can yu rle-play like them?
3. Let’s write.
观看课件，回答问题：Can yu fill in the blanks?
写出自己的答案。
4. Pair wrk.
学生两人一小组，表演B部分的对话，然后请表演的最好的一组到讲台上来表演。
5. 做"找朋友"的游戏。
教师给学生1分钟的时间，让学生下位子去找与自己拥有相同单词的同学。教师说停后，看谁找到了"朋友"，并让拥有相同单词的"朋友"一起说：We are…找到朋友的学生都说完后，教师再给时间让学生去找"朋友"，继续游戏。
6. 就自己桌子上的东西或者物品，练习本课时的句型。
三、巩固训练：
1. 读句子，选择最佳答案完成句子。
（1）—Hw much is this pencil case?
—_______________
A、I like it. B、It’s 20 yuan. C、Thank yu.
（2）—___________.
—Yes, I want a pencil case.
A、Excuse me B、Can I help yu? C、What’s this?
（3）I like these pants. Hw much ______?
A、is it B、they are C、are they
2. 读句子，用1，2，3，4，5将下列句子连成一段完整的对话。
3. 选出不同类的一项。
（ ）（1）A、pen B、pencil C、cute
（ ）（2）A、will B、take C、buy
（ ）（3）A、bks B、pencil bx C、crayns
（ ）（4）A、help B、present C、write
4. 连词成句。
（1）much/is/Hw/it （?）
______________________________________________
（2）this/bk/I/want （.）
______________________________________________
（3）it/will/I/take （.）
______________________________________________
5. 小练笔。以My Schl bag为题写一篇小作文。
要求包括以下内容:
（1）What clur is yur schlbag?（2）Hw much is it?（3）D yu like it?
文章不能低于三句话。句子通顺，用词准确。
My Schlbag
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四、练习作业：
1. 仿照C部分再写出5组这样的对话。
2. 把A部分的对话拿回家读给爸爸妈妈听。
【学习感悟】