小学英语Unit 3 TransportationLesson 3导学案

Unit 3 Transportation

【第三课时】

Lesson 3

【学习目标】

1. 能看懂、听懂、会读单词：garden, meeting place, gate, transportation, film, earth, snow, theatre, come, enjoy.

2. 能够看懂全英文海报，并能制作英文海报。

【学习重难点】

1. 能看懂、听懂、会读单词：garden, meeting place, gate, transportation, film, earth, snow, theatre, come, enjoy.

2. 能够看懂全英文海报，并能制作英文海报。

【知识探究】

一、导学：

1. 师生间做一个简单的问候。

2. 做游戏，复习有关交通方式的短语：同学们拿出有关交通方式的单词卡片放在桌子上，老师说：I usually go to school by bus. Let me see the card of “by bus”. 全班同学快速举起by bus的单词卡片，并一起大声说：I usually go to school by bus.

二、知识构建：

1. 学习本课A部分的单词：garden, meeting place, gate, transportation, film, earth, snow, theatre, come, enjoy.

2. 学习A部分的两幅海报。

（1）听第一遍录音，边听边用手指着所听到的地方。（2）听第二遍录音，大胆地说一说都听懂了哪些单词和句子，并尝试着翻译A部分的两幅海报的内容。（3）先学习两幅海报的内容，然后学习如何制作一个全英文海报。

3. 跟读A部分的海报内容和对话。

4. 两人一组，分角色朗读A部分的对话，看哪一组表现得最好。

5. 根据A部分的对话完成该部分的练习。

6. 结合所学知识，制作一个简单的海报，即完成B部分的练习。

三、巩固训练：

1. 四线三格书写以下句子。

—What do you do on the weekend?  —I often go to the cinema.

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

2. 翻译。

（1）meeting place  ___________          （2）transportation  _____________

（3）theatre  ___________                （4）have fun  ___________

3. 给下列句子选择正确的译文。

（   ）（1）你愿意跟我一起去吗？

A、Would you like to go with me?           B、Would you like going with me?

（   ）（2）我们会等你。

A、We’re waiting to you.                  B、We’re waiting for you.

（   ）（3）一部新电影在电影院上映。

A、A new film is on at the theatre.        B、A new film is at on the theatre.

4. 连词成句。

（1）often, cinema, I, to, the, go（.）

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（2）apples, on, want, I, to, Saturday, pick（.）

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5. 按照实际情况回答问题。

（1）What are you going to do on Saturday?

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（2）What do you do on the weekend?

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四、练习作业：

1. 听录音，熟读本课的海报内容和对话。

2. 用四线三格的英语本抄写1遍本课的海报。

【学习感悟】