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专题8 指数型函数取对数问题(原卷版)+(解析版)
展开专题8 指数型函数取对数问题
一、考情分析
函数与导数一直是高考中的热点与难点, 在导数解答题中有些指数型函数,常通过取对数转化对数型函数求解,特别是涉及到形如的函数取对数可以起到化繁为简的作用,此外有时取对数还可以改变式子结构,便于发现解题思路,故取对数的方法在解高考导数题中有时能大显身手.
二、解题秘籍
(一) 等式两边同时取对数把乘法运算转化为对数运算,再构造函数
通过两边取对数可把乘方运算转化为乘法运算,这种运算法则的改变或能简化运算,或能改变运算式子的结构,从而有利于我们寻找解题思路,因此两边取对数成为处理乘方运算时常用的一种方法.有时对数运算比指数运算来得方便,对一个等式两边取对数是解决含有指数式问题的常用的有效方法.
【例1】(2021全国甲卷高考试题)已知且,函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若曲线与直线有且仅有两个交点,求a的取值范围.
【分析】(1)当时,由,可得函数在上单调递增;上单调递减;
(2),两边取对数得,构造函数,
由,得在内,单调递增;在上,单调递减;
,又,当趋近于时,趋近于0,
曲线与直线有两个交点的充分必要条件是,这即是,
得的取值范围是.
(二) 等式或不等式两边同时取对数把乘积运算运算转化为加法运算,
形如或的等式或不等式通过两边取对数,可以把乘积运算,转化为加法运算,使运算降级。
【例2】(2021届黑龙江省大庆市高三二模)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个相异零点,求证:.
【分析】由题意得,
①时,恒成立,
所以,所以在单调递增.
②时,在上,在上,
所以在单调递减,在单调递增.
综上,时,在单调递增.
时,在单调递减,在单调递增.
(2)因为有两个相异零点,,由(1)可知,,
不妨设,因为,,
所以,,
所以,
要证(两边取对数),即证,
等价于证明,而,
所以等价于证明,
也就是. (*)
令,则,
于是欲证(*)成立,等价于证明成立,
设函数,
求导得,
所以函数是上的增函数,
所以,
即成立,
所以成立.
提醒:不等式也两边取对数,要根据对数函数的单调性判断不等号是否改变方向.
(三) 把比较转化为比较的大小
比较两个指数式的大小,有时可以通过取对数,利用对数函数的单调性比较大小,如比较的大小,可通过取对数转化为比较的大小,再转化为比较的大小,然后可以构造函数,利用的单调性比较大小。
【例3】一天,小锤同学为了比较与的大小,他首先画出了的函数图像,然后取了离1.1很近的数字1,计算出了在x=1处的切线方程,利用函数与切线的图像关系进行比较.
(1)请利用小锤的思路比較与大小
(2)现提供以下两种类型的曲线,试利用小锤同学的思路选择合适的曲线,比较的大小.
【分析】(1)构造函数,由f(x)在上单调递增,在上单调递减,得,即,取x=1,得
(2)通过取对数,把比较的大小转化为比较e与3的大小,即比较与大小
选,令与公切于e
则有,
记,
∴在上单调递减,在上单调递增,
,下证:
只需证
只需证
而,即
选,通过取对数,把比较的大小转化为比较e与3的大小,即比较与大小,即较与大小
令与y=kx+t切于,则有
令
∴在上单调递增,在上单调递减,
,当取等
下证,只需证
,
.
三、典例展示
【例1】(2021届贵州省铜仁市高三月考)已知函数存在极大值.
(1)求实数的值;
(2)若函数有两个零点,,求实数的取值范围,并证明:.
【解析】(1),
,令,,
此时,在上,递增;在上,递减,所以当时,取得极大值为符合题意,所以.
(2)由(1)知:在上递增,在上递减,极大值为.
,,当时,;当时,;当时,.
由于函数有两个零点,,
所以.
因为,是的两个零点,则.
所以,,,两边取对数得,
要证,只需证明,
即证,不妨设,令,则,
即证对恒成立.
令,,
所以在上递增,所以,即,
所以.从而成立.
【例2】(2021届内蒙古呼和浩特市高三二模)已知函数
(1)讨论g(x)的单调性;
(2)若,对任意恒成立,求a的最大值;
【解析】(1),
当时,,在上单调递增;
当时,令,解得,令,解得,
在上单调递减,在上单调递增;
综上,当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增;
(2)即为,即,
设,则,
易知函数在上单调递增,
而,所以(两边取对数),即,当时,即为,
设,则,
易知函数在上单调递减,在上单调递增,
(e),
,即的最大值为.
【例3】形如的函数称为幂指函数,幂指函数在求导时,可以利用对数法:在函数解析式两边取对数得,两边对求导数,得,于是.已知,.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)若,求的单调区间;
(3)求证:恒成立.
【解析】(1)由幂指函数导数公式得,
所以,又,
所以,曲线在处的切线方程为.
(2),
则
,
所以的单调增区间为,无单调减区间.
(3)构造,,
则,
令,
所以,
因为与同号,所以,所以,
又,所以,
所以即为上增函数,
又因为,
所以,当时,;
当时,.
所以,为上减函数,为上增函数,
所以,,
即,
因此,恒成立,即证.
四、跟踪检测
1.已知函数.
(1)若是曲线的切线,求a的值;
(2)若有两不同的零点,求b的取值范围;
(3)若,且恒成立,求a的取值范围.
【解析】(1)依题意,设切点为,则,
,于是得,则有且,
时,,无解,
所以;
(2)由得,令,
则有时时,在上递增,在上递减,
,又时,恒成立,
于是得有两个不同的零点,等价于直线与函数图象有两个不同的公共点,
即,,所以有两不同的零点,b的取值范围是;
(3),
,
令,,
令,,即在上递增,
而,即,使得,
时,时,,
在上递减,在上递增,从而有,
而,即,令,两边取对数得,则,
即有,显然函数在上单调递增,从而得,
于是得,
,
所以,.
2.已知函数,.
(1)当时,
①求的极值;
②若对任意的都有,,求的最大值;
(2)若函数有且只有两个不同的零点,,求证:.
【解析】(1)①时,,则,
令,解得:,令,解得:,
∴在递减,在,递增,故的极小值是,没有极大值;
②对任意都有,即恒成立,
由,有,故,
由①知,在,单调递增,故,可得,即,
当时,的最小值是,故的最大值是;
(2)证明:要证,只需证明即可,
由题意,、是方程的两个不相等的实数根,又,
∴,消去,整理得:,
不妨设,令,则,故只需证明当时,,即证明,
设,则,
∴在单调递增,从而,
故,即得证.
3.(2022届浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟高三上学期考试)已知,,(其中e为自然对数的底数).
(1)求函数的单调区间;
(2)若,函数有两个零点,,求证:.
【解析】(1)解:
∵,∴时,,
∴时,增区间为:,减区间为:;
时,,∴时,增区间为:;
时,,,
∴时,增区间为:,减区间为:;
(2)因为时,函数有两个零点,,
则两个零点必为正实数,
故问题转化为有两个正实数解;
令()
则(),在单调递增,在单调递减,且
令,,则
所以在单调递增,
又,故,
又,所以,
又,所以,,
又在单调递增,所以
所以.
4.(2021届辽宁省实验学校高三下学期四模)已知函数
(1)若是的极值点,求的值,并讨论的单调性;
(2)当时,证明:
【解析】(1)函数的定义域,
因为,是的极值点,
所以(1),所以,
所以,
因为和在上单调递增,所以在上单调递增,
所以当时,;时,,
所以在上单调递减,在上单调递增.
(2)当时,,
设,则,
因为和在上单调递增,所以在上单调递增,
因为,
所以存在使得,
所以当时,,当时,,
所以在单调递减,在上单调递增,所以,
因为,即,两边取对数得,
所以,
因为,所以,所以.
5.(2021届新疆高三第二次适应性检测)已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:当时,;
(3)若时,恒成立,求实数的取值范围.
【解析】(1)函数定义域为,且,故切点为
又
所以在处的切线方程为,即.
(2)要证,只需证明,
又,故只需证明成立,也即证明成立.
构造函数.
则,成立.
所以在递增,从而成立.
所以在递增,从而,
即,故成立.
(3)由时,恒成立,即··········(*)
①当时,(*)显然成立;
②当时,··········(**)
设,则,
所以在递增,(**)可化为,则恒成立.
因为,所以,又,从而,
综上所述,实数的取值范围是.
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