小学数学人教版二年级上册6的乘法口诀课文课件ppt
展开1.使学生初步学会选择合适的方法解决一些简单的实际问题,培养学生解决简单问题的能力。
2.通过画图等方式选择合适的方法解决问题。
3.体验数学知识在日常生活中的应用。
选择合适的方法解决简单的实际问题。
比较下面两道题,选择合适的方法解答。
(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?
(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共有多少张?
两道题都是求一共有多少张桌子?
第(1)题是把4个5加起来。
第(2)题是把4和5合起来。
两题中都有4和5,为什么解答的方法不同。
口答:一共有 张。
先检查图画的对不对,再看看算式是不是正确地表示了图的意思。
算式:____________
(1)有3排桃树,每排5棵,一共有多少棵?
(2)有两排桃树,一排3棵,另一排5棵,一共有多少棵?
(5元) (6元)
(1)买6本故事书要多少元钱?
(2)买一本《故事书》和一本《科技书》,一共要多少元钱?
(1)买3张成人票需要多少元钱?
(2)买一张儿童票和一张成人票,一共需要多少元钱?
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