人教版三年级上册音乐知识 八分休止符 四二拍教学设计

音乐知识  八分休止符 四二拍

【教学目标】

学习认识八分休止符，理解四二拍的含义。

【教学重难点】

八分休止符的节奏。

【教学过程】

一、复习

1．四分节奏，四分音符

（1）四分节奏

“X”这个就是节奏记谱符号。

X表示一拍，我们可以用什么动作来表现这一拍呢？（击掌、跺脚）

比如：X。

X X X X 四分节奏像下课铃声 “铛 铛 铛 铛……”如果我们把节奏换成音符小兄弟的话，该怎么唱呢，你们想想看。

（2）四分音符

比如：“X”是四分节奏，音符“5”来代替它的话，那5是几分音符呢？（四分音符），多少拍呢？（一拍）。

2．八分节奏，八分音符

（1）八分节奏

我们让“X”坐上一条小板凳就变成了“X”。

“X”是半拍“XX”两个坐一块才是一拍，XX XX XX XX八分节奏像上课铃声。

（2）八分音符

如果我把“XX”换成“55”呢？该怎么唱？那“3”是几分音符呢？（八分音符）它是多少拍呢？（半拍）

二、新知

1．休止符

音乐之家里还有一个大家不知道的人物哦，它长得像只鸭蛋（0），它在我们音乐之家里起到红灯的作用，看见它了可得停一停，我们叫它休止符。此时无声胜有声。

X O X O 走 停 走 停

2．八分休止符

八分音符用0代替，便成为八分休止符，记作：0

3．四二拍

以四分音符为一拍，每小节有两拍。第一拍强，第二拍弱。

练习唱一唱：

A．

1= F 2/4

1 3 |5 0 | 1 3 | 5 0|5 65 4|3 45 |6 4 | 5 O |

1 3 |5 0 | 1 3 | 5 0|5 65 4|3 2 |1 32 7| 1 O ||

B．

1=F 2/4

3 3 | 6 6 |5 63 5| 6 - | 22 3|5 67 |6 53 5| 3 - |

6 6 |1 23 |2 16 1| 2 5| 3 6 |1 23 |2 16 1| 6 - ||

C．

1=F 2/4

5 35 3|5 31 |2 43 2| 5 - |5 35 3|5 31 |2 43 2| 1 - |

2 24 4|3 15 |2 43 2| 5 - |5 35 3|5 31 |2 43 2| 1 - ||