初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发综合训练题

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发综合训练题，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

测试时间:30分钟
一、选择题
1.(2021河南洛阳偃师期中)种子萌发的外界条件不包括( )
A.一定的水分 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.适度的光照
2.蓝天实验小组的同学们在探究温度对种子萌发的影响时,作出的假设是种子的萌发需要适宜的温度。该小组成员在种子满足自身条件的情况下进行实验,可实验结果却是在25 ℃和4 ℃条件下都没有种子萌发,对此他们应该( )
A.放弃自己的实验结果
B.重新设置实验条件,重复实验操作
C.适当修改实验结果以保持与原有的假设一致
D.不管实验结果,直接根据假设得出结论
3.(2020陕西中考)为探究“绿豆种子萌发的环境条件”,某同学设计了如下实验,请预测3天后种子萌发数量最多的一组是( )


4.在测定种子的发芽率时,选出1 000粒玉米种子,在适宜的条件下,有40粒种子未萌发,这一批种子的发芽率是 ( )
A.9.6% B.96% C.4% D.90.6%
5.(2020湖北襄阳月考)下列最适合种子萌发的环境是( )
A.潮湿板结的土壤 B.干旱疏松的土壤
C.北极冻土 D.潮湿疏松的土壤
6.(2021河南洛阳偃师期中)菜豆种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构分别是( )
A.子叶 胚芽 B.胚乳 胚根
C.子叶 胚根 D.胚乳 胚芽
7.(2020四川内江中考)月季具有较高的观赏价值,其种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,某生物兴趣小组进行了如下实验:
下列有关说法,错误的是( )
A.比较第1、2组实验结果,说明4 ℃冷藏条件下能够打破种子休眠
B.比较第2、3组实验结果,说明在低温条件下,湿沙能促进打破种子休眠
C.比较第1、4组实验结果,说明常温条件下仅增加湿度无法打破种子休眠
D.比较以上4组实验结果,说明低温和湿度同时存在时才能打破种子休眠
8.农民播种前需要挑选种子,下列哪一组种子适于播种( )
A.在种子中精心挑选了500粒饱满的种子,测定其发芽率为98%
B.抽样检测了500粒种子,测定其发芽率为96%
C.粒大饱满,已经存放了五年的种子
D.籽粒干瘪,存放了一年的种子
9.(2021广东潮州期末)在“探究种子萌发的环境条件”实验设计中,下列各选项中不能作为对照实验的一组是( )
A.有光和无光 B.30 ℃和0 ℃
C.温度和水分 D.有土壤和无土壤
10.小明同学观察发现,花生种子萌发成幼苗的过程中,种子会变得空瘪,对此你认为合理的解释是( )
A.胚的发育吸收了营养 B.种子失去了生命
C.种子的水分散失了 D.种子内的有机物被土壤中的动物吃掉了
11.(2020新疆昌吉期末)下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是( )
A.种子的种皮受到少许损伤 B.种子的胚被损坏
C.土壤的温度和湿度不适宜 D.土壤板结而缺乏空气
12.(2021重庆十一中期末)下列关于玉米种子的叙述中,错误的是( )
A.玉米是单子叶植物,种子中只有一片子叶
B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成
C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳
D.一粒玉米种子就是一个果实
13.小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是( )
A.①中种子能萌发是因为有充足的空气
B.②和③可以构成一组对照实验,变量是水分
C.实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光
D.④中种子不萌发是因为没有活的胚
14.(2020辽宁营口中考)大豆是我国北方重要的经济作物。如图是大豆种子萌发的过程,分析正确的是( )
A.萌发过程需要充足的光照
B.胚根最先突破种皮发育成②
C.种子从萌发到长出幼叶前,子叶内的有机物不断增多
D.地上部分①主要是由种子的胚轴发育而来的
二、非选择题
15.将菜豆种子的结构与其相应的功能连接起来。
种皮 A.发育成茎和叶
胚芽 B.保护胚
胚根 C.储藏营养物质
子叶 D.发育成根
16.(2021辽宁本溪期末)李明设计的“探究种子萌发的环境条件”实验的装置如图。其中1号瓶不加水,2、3号瓶加入少量水(不浸没种子);1、2号瓶在20~25 ℃环境中培养,3号瓶在4~8 ℃环境中培养。
(1)在这个实验设计中,2号瓶和3号瓶是一组对照实验,实验变量是 ;根据对照实验的要求,除这个变量外,其他实验条件均应 。
(2)在这个实验设计中, 号瓶和 号瓶也是一组对照实验,实验变量是 ;这组对照实验探究的问题是 ?
(3)预测三组实验装置中,种子萌发情况最好的应该是 号瓶。
17.某种子站在销售种子前,要对仓储的种子进行发芽率的测定,进而指导农民播种,下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。
实验步骤如下:
一、取3个直径为10 cm的培养皿,在每个培养皿内铺2~4层湿润的纱布,编号为A、B、C三组。
二、分别在三组培养皿中均匀地摆上100粒玉米种子,然后放入30~35 ℃恒温湿润的培养箱中培养。
三、每天观察一次,记录发芽的种子数,连续观察七天。
请回答以下问题:
(1)不能对某检测对象(如种子发芽情况)逐一检测时,通常采取的检测方法是 。
(2)测定种子发芽率的计算公式为:发芽率= 。
(3)在测定种子发芽率的过程中,挑选样本种子时应做到 。
(4)该种子站某批次样本测得的三组实验数据为:A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员,那你报告的这批待售种子的发芽率为 。
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
一、选择题
1.答案 D 种子萌发所需的外界条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
2.答案 B 在进行探究实验时,如果发现实验结果与假设不一致,应该仔细分析自己的实验过程是否有失误、实验变量的设置是否合理等;如果实验过程有偏差或失误,应该重新设置实验条件,重复实验操作,或进一步查找资料并重新作出假设。
3.答案 C A组缺乏一定的水分,种子不萌发;B组温度较低,种子不萌发或萌发的数量很少;C组具有一定的水分、适宜的温度和充足的空气,种子萌发的数量可能最多;D组缺乏充足的空气,种子不萌发。
4.答案 B 种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测种子数的百分比,计算公式为:发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%。由题可知,供检测的1 000粒玉米种子中,有960粒种子萌发,因此这批种子的发芽率为96%。
5.答案 D 种子萌发所需要的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分。潮湿板结的土壤中缺乏空气,不适合种子萌发;干旱疏松的土壤中缺乏水分,不适合种子萌发;北极的冻土温度太低,不适合种子萌发;潮湿疏松的土壤能满足种子萌发所需的环境条件,最适合种子萌发。
6.答案 C 菜豆种子的营养物质储存在子叶中;种子萌发时,胚根最先突破种皮,将来发育成根。
7.答案 D 比较第1、2组实验结果可知,将种子在4 ℃条件下冷藏60天,萌发率为19%,说明4 ℃冷藏条件下能够打破种子休眠,A正确、D错误;比较第2、3组实验结果,说明在低温条件下,湿沙能促进打破种子休眠,B正确;比较第1、4组实验结果,说明常温条件下仅增加湿度无法打破种子休眠,C正确。
8.答案 B 在种子中精心挑选了500粒饱满的种子,测定其发芽率为98%,实验结果不具有普通性,不能说明所有种子都适于播种。抽样检测了500粒种子,测定其发芽率为96%,实验结果具有普遍性,说明种子适于播种。粒大饱满,已经存放了五年的种子,胚可能已经死亡,不适于播种。籽粒干瘪的种子所含营养物质少,种子将无法萌发或萌发出的幼苗矮小,不适于播种。
9.答案 C 做对照实验时,我们要注意变量的唯一性。“温度和水分”的变量有两个,故不能作为一组对照实验。
10.答案 A 种子萌发成幼苗的过程中,胚的发育会消耗种子中储存的有机物,导致种子中的有机物逐渐减少,因此种子会变得空瘪。
11.答案 A 种子的胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴,胚是新植物的幼体,种皮受到少许损伤的种子有可能萌发,胚受损坏的种子不能萌发。种子萌发所需的外界条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气,种子在土壤的温度和湿度不适宜的情况下不可能萌发,种子在土壤板结而缺乏空气的情况下也不可能萌发。
12.答案 B 种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不包括胚乳。
13.答案 D ①中缺乏一定的水分,种子不能萌发;②和③可以构成一组对照实验,变量是空气;本实验没有设置以有无光照为变量的对照实验,不能说明绿豆种子萌发需要光;煮熟的绿豆种子的胚已死亡,即使在适宜的环境条件下也不能萌发。
14.答案 B 大豆种子萌发不需要充足的光照,A错误;种子萌发初期,幼苗未出土之前,子叶内的有机物不断被消耗而减少,C错误;种子萌发过程中,胚根最先突破种皮发育成②根,胚轴发育成连接根和茎的部位,胚芽发育成①茎和叶,B正确、D错误。
二、非选择题
15.答案

解析 菜豆属于双子叶植物,菜豆种子的结构包括种皮和胚,其中种皮具有保护作用,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。在种子萌发时,胚根首先突破种皮并发育成根;随后胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。通过这个过程,种子的胚就发育成了新植物体,因此胚是种子的主要结构。
16.答案 (1)温度 相同且适宜 (2)1 2 水分 种子萌发需要一定的水分吗 (3)2
解析 对照实验应遵循单一变量原则,即除实验变量外,其他条件均应相同且适宜。从图中可以看出,本实验有两组对照实验,1号瓶和2号瓶形成对照,变量是水分,探究的是种子萌发是否需要一定的水分;
2号瓶和3号瓶形成对照,变量是温度,探究的是种子萌发是否需要适宜的温度。此实验中2号瓶中的种子处于具有充足的空气、适量的水分和适宜的温度环境条件下,因此萌发情况最好。
17.答案 (1)抽样检测 (2)发芽的种子数÷供检测的种子数×100% (3)随机取样 (4)96.33%
解析 (1)不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测。(2)种子的发芽率是指发芽的种子数占供检测种子数的百分比,计算公式为:发芽率=发芽的种子数÷供检测的种子数×100%。(3)在抽样时要做到随机取样,尽量避免人为因素的影响。(4)为了使探究实验更加可靠,应设置重复组,并取各组实验数据的平均值作为实验结果。题中三组实验数据的平均值即为该批次种子的发芽率,即(96%+98%+95%)÷3≈96.33%。
组别
第1组
第2组
第3组
第4组
种子数量
100粒
100粒
100粒
100粒
预处理
不与湿沙混合
常温保存60天
不与湿沙混合
4 ℃冷藏60天
与湿沙混合
4 ℃冷藏60天
与湿沙混合
常温保存60天
培育
常温
常温
常温
常温
萌发率
0%
19%
42%
0%