小学科学教科版 (2017)四年级上册呼吸与消化综合与测试单元测试课后作业题

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册呼吸与消化综合与测试单元测试课后作业题，共6页。试卷主要包含了一天中的食物，我们吃最多的是，阅读下面的材料，回答问题，食物经过胃后，会到达，是气体交换的“中转站”，遇碘酒变蓝的食物是等内容，欢迎下载使用。

1.一天中的食物，我们吃最多的是（ ）。
A.谷薯类 B.蔬菜类 C.水果类
2.阅读下面的材料，回答问题。
增大肺活量的方法
吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。
另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（ ）。
A.减少 B.增加 C.没变化
3.食物经过胃后，会到达（ ）。
A.大肠 B.小肠 C.肛门 D.肝
4.（ ）是气体交换的“中转站”。
A.气管 B.肺 C.膈肌
5.遇碘酒变蓝的食物是（ ）。
A.米饭 B.花 C.白菜
二.填空题
1.（ ）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（ ）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。
2.人的呼吸实际上是在进行（ ），使氧气进入血液，同时排出（ ）。
3.运动会（ ）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
4.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）。
5.人体的消化器官中，（ ）最长。
三.判断题
1.呼气时，含有氧气的空气会进入你的肺。（ ）
2.营养获取不均衡不会影响身体健康。（ ）
3.一呼一吸算呼吸一次。（ ）
4.牙齿坏了可以安假牙，因此牙齿并不重要。（ ）
5.我们每时每刻都要呼吸。（ ）
四.连线题
1.连线题。
五.简答题
1.蒙头大睡为什么会感到气闷？
2.什么是肺活量？
六.综合题
1.看图在括号里填序号，再连线题
小肠（ ） 食物运输的通道
口腔（ ） 吸收食物残渣中的残余水分
大肠（ ） 把食物进一步变成食糜
胃（ ） 把食物嚼碎
食道（ ） 促进消化、吸收营养物质
2.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。
比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现？
3.模拟馒头在口腔中的消化过程。
1.用硬纸板模仿（ ）和（ ）的外形。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
2.用大塑料口袋装满空气模仿（ ）。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
3.将牙齿与它们的作用用线连起来。
门齿 撕碎食物
犬齿 切割食物
白齿 咀嚼食物
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.肺；肺活量
2.气体交换；二氧化碳
3.增加
4.氧气；二氧化碳
5.小肠
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。
2.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
六.综合题
1.如下：
2.安静状态下呼吸平稳，次数较少，运动之后呼吸次数增加，运动越剧烈，呼吸越快。
3.A；B；C；