小学科学教科版 (2017)四年级上册呼吸与消化综合与测试单元测试当堂达标检测题

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册呼吸与消化综合与测试单元测试当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了下面的食物可以生食的是，以下说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（ ）。
A.维生素 B.脂肪 C.蛋白质
2.下面的食物可以生食的是（ ）。
A.猪肉 B.苹果 C.大米
3.下面的食物可以生食的是（ ）。
A.香蕉 B.鸡肉 C.土豆
4.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（ ）。
A.用来切割食物 B.用来咀嚼食物 C.用来撕碎食物
5.以下说法中正确的是（ ）。
A.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐
二.填空题
1.牙齿按形状特征分为（ ）、（ ）和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。
2.营养的均衡就是指所获取的营养必须（ ）搭配。
3.肺活量是身体发育是否（ ）的一个指标。深吸一口气，吹响哨子。肺活量（ ） 的人，吹响哨子的时间会比较长一些。
4.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（ ）进入血液，呼出（ ）排出体外。
5.人体所需的营养是从（ ）中得到的。
三.判断题
1.给食物分类会方便我们对食物的研究。（ ）
2.一天中吃得最多的食物是主食。（ ）
3.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（ ）
4.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（ ）
5.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（ ）
四.连线题
1.连线题。
水果、蔬菜 食盐 米饭 瘦肉、牛奶
糖类 蛋白质 维生素 矿物质
五.简答题
1.什么是肺活量？
2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。
六.综合题
1.题目：通过实验和查询资料了解食物中有哪些主要的营养物质（微量的忽略不计）。
材料：馒头、花生、西红柿、胡萝卜、瘦肉、豆腐、鸡蛋
过程与方法：1、馒头、花生、瘦肉用实验的方法
2、西红柿、胡萝卜、豆腐、鸡蛋用查资料或询问老师的方法。
结论：1、通过滴碘酒的方法，我们知道馒头中含有（ ）；通过碾压的方法我们知道花生中含有（ ）。
2、我们发现没有哪一种食物里含有所有的营养，所以我们在吃食物时，不要（ ），不要（ ），这样我们才能全面的吸收营养，健康地成长。
2.写出图中各器官的名称。
3.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：
（1）在此装置中，气球代表（ ），玻璃管代表（ ），橡皮膜代表膈肌。
（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（ ）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（ ）（填扩大或缩小）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.门齿；犬齿
2.合理
3.健康；大
4.氧气；二氧化碳
5.食物
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
2.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼，可以使得我们的肺功能更加强大。
六.综合题
1.如下：
结论：1、淀粉；脂肪
2、挑食；偏食
2.如下：
3.肺；气管；呼气；缩小