初中物理人教版九年级全册第十六章 电压 电阻综合与测试课堂检测

这是一份初中物理人教版九年级全册第十六章 电压 电阻综合与测试课堂检测，共4页。
一、单选题
1.如图所示，闭合开关S时，电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（   ）
A.  灯L1断路            B. 灯L2断路             C. 开关S接触不变                  D. 灯L2短路

1 2 3
2.如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（   ）
A. 电源没电           B. 开关断路                C. 灯泡断路                           D. 灯泡短路
3.如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排査故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（   ）
A. L1断路               B. L2断路                        C. L1短路                            D. L2短路
4.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯L2熄灭，且只有都心只电表的示数变大。下列判断正确的是(    )

A. L1短路，电压表的示数变小                                B. L1断路，电流表的示数变大
C. L2短路，电压表的示数变大                                D. L2断路，电压表的示数变大

4 5 6
5.如图1所示，当开关S闭合后，两只灯池均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变大，电流表示数也变大。经检在除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（    ）
A. 灯L1断路             B. 灯L1短路          C. 灯L2短路               D. 灯L1、L2均断路
6.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障．当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是（   ）
A. 电压表无示数，灯泡L1不发光                      B. 电压表有示数，灯泡L2不发光
C. 电压表和电流表都没有示数                               D. 电压表和电流表都有示数
7.如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均发光，电压表､电流表均有示数。一段时间后，发现两灯都熄灭，电流表和电压表示数均变为零，原因可能是（   ）

7 8 9
A. 灯L1断路            B. 灯L2断路            C. 灯L1短路                       D. 灯L2短路
8.如图所示的电路，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（   ）
A. L1被短接                         B. L1断路                     C. L2被短接               D. L2断路
9.如图所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（　　）
A. L1断路        B. L1短路                        C. L2断路                                D. L2短路
10.如图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电功率的电路。闭合开关，移动滑片，灯L1始终不亮。该同学用如图乙中检测灯L2来检测电路。闭合开关，当L2的两根接线分别接在B、N两点时，仅灯L2亮且正常发光；当分别接在A、D两点时，灯L2也正常工作；当分别接在M、N两点时，L1、L2均不亮，由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是（   ）
A.  滑动变阻器短路            B. L1短路         C. 电流表短路            D. L1断路

10 11 12
11.小红同学连接了如图所示的电路，闭合开关，灯泡 ， 均不发光，小红用电压表并联在 两端，电压表指针无偏转。小红又用电压表并联在 两端，此时电压表指针发生了明显偏转。依据上述信息可以判断（   ）
A. 灯泡 的灯丝断了           B. 灯泡 的灯丝断了           
C. 电源接线处松脱            D. 灯泡 短路
12.如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光。使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（   ）
A. 灯L1断路            B. 灯L2断路             C. 灯L1被短路              D. 灯L2被短路
13.在如图的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中只有一个电表的示数不变，则下列判断中正确的是（   ）

A. 电流表A1的示数不变、灯L1开路             B. 电压表V的示数不变、灯L2开路
C. 电流表A1的示数不变、灯L2短路            D. 电流表A1的示数不变、灯L2开路
14.如图所示的电路，电源电压保持不变，开关S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（   ）
A.  电流表A的示数为零，电阻R短路   B. 电压表V2的示数为零，电阻R短路
C. 电流表A的示数为零，灯L断路        D. 电压表V2的示数为零，灯L断路

14 15 16
15.如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（   ）
A. L1断路           B. L1短路                   C. L2断路                                D. L2短路
16.如图所示，开关闭合后，L1 ， L2正常发光。突然一盏灯熄灭了，此时，干路电流表的示数变小，支路电流表示数不变，可能出现的故障是（  ）
A. L1短路          B. L2短路                                C. L1断路                 D. L2断路
17.如图所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为2.5V，小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是（　　）
A.  电流表短路       B. 电流表断路       C. 灯L1断路              D. 灯L2断路

17 18
18.如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电流表和电压表正常偏转．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变小了，那么故障原因可能是（   ）
A. 电阻R1短路      B. 电阻R1断路        C. 电阻R2短路         D. 电阻R2断路
19.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表 和 的指针位置几乎一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（　　）
20 21
A.  可能L1开路，L2正常                       B. 可能L2开路，L1正常
B. C. 可能 和 所选量程不相同且L1短路           
  D. 可能 和 所选量程相同，电路各处完好
20.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是（　　）
A. 灯L短路       B. 灯L断路          C. 电阻R断路                           D. 电阻R短路
21.如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，一灯突然熄灭，而两电表示数均不变，则原因是（  ）
A. 灯L1断路        B. 灯L2断路         C. 灯L1短路                           D. 灯L2短路
22.如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮、用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点，两灯也不亮；接触c、d两点，两灯都亮．则该电路故障是（   ）
A.  开关S断路         B. 灯L2断路           C. 灯L1断路                           D. 灯L2短路

22 23 24 25
23.在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（   ）
A. 灯L可能变亮                                                B. 只可能电阻R断路
C. 电阻R可能断路、灯L可能短路            D. 电阻R可能短路、灯L可能断路
24.两个定值电阻的 图像如图所示，下列说法正确的是（    ）
A. 电阻甲的阻值为
B. 电阻乙的阻值为
C. 将这两个电阻串联接入电路中，甲电阻两端的电压比乙小
D. 将这两个电阻并联接入电路中，通过甲电阻的电流比乙小
25.a．b为两段材料、长度均相同，但棋截面积不同的导体。如图所示，将它们串联在电路中，则对导体a和导体b分析正确的是（    ）
A. 电压Ua=Ub          B. 电功率PaIb      D. 电阻Ra>RB
26.关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是（    ）
A. 在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B. 在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C. 导体电阻跟导体两端电压成正比
D. 导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
27.关于电压、电流、电阻之间的关系，下列说法中正确的是 （   ）
A. 导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定
B. 导体的电阻可以根据它两端的电压与通过它的电流的比值来测量
C. 当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟它两端的电压成正比
D. 当导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过它的电流成反比
28.关于欧姆定律的公式I= 及其变形公式U=IR的理解，下列说法正确的是（   ）
A. 导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
B. 导体的电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
C. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
29.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　）
A. 导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B. 导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小
C. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
D. 相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关
30.关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（   ）
A. 当导体两端的电压为零时，其电阻也为零
B. 导体的电阻越大，表明其导电能力越强
C. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
D. 通过导体中的电流，与其两端的电压成正比，与其电阻成反比
31.下列关于导体的说法中，正确的是（   ）
A. 一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变小       
 B. 导体中没有电流通过时，导体就没有电阻
C. 金属导体中有可自由移动的电子                         
D. 陶瓷碗、塑料尺、金属硬币和人体都是导体
32.小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图象．对此作出的判断中，错误的是（   ）
A.  通过R1的电流与它两端所加电压成正比
B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比
C. 将它们串连接入到同一电路中时，通过R1的电流较小
D. 将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A
32 33 34
33.如图所示（各元件串联），闭合开关后用酒精灯给电阻丝加热，在电阻丝温度不断升高的过程中，灯泡会逐渐变暗，说明电阻丝的电阻在（　　）
A.  增大             B. 减小                 C. 不变                                  D. 不能确定
34.如图是学生设计的模拟调光灯电路．闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（   ）
A.  灯泡的阻值相对铅笔芯太大           B. 铅笔芯的总阻值太大         
  C. 灯泡被短路            D. 电源断路
35.某导体接在电路中，如果把加在该导体两端电压减小到原来的一半，保持温度不变，则下列关于导体的电阻和通过它的电流的说法正确的是（   ）
A. 都减小到原来的一半                                B. 都保持不变
C. 电阻不变，电流减小到原来的一半       D. 电阻不变，电流是原来的2倍
36.当温度一定时，比较两根镍铬合金丝电阻的大小，下列说法中正确的是（  ）
A. 长的合金丝的电阻大                       B. 长度相同时，粗的合金丝的电阻大
C. 细的合金丝的电阻大                        D. 粗细相同时，长的合金丝的电阻大
37.小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（   ）

A. 断开开关，镍铬合金丝a和b没有电阻
B. 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系
C. 为了准确比较两条合金丝的电阻，可以在电路中串联一个电压表
D. 用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更暗，原因是a的电阻比b小
38.下列做法中，可以使电阻丝阻值增大的是（   ）
A. 将电阻丝对折         B. 将电阻丝拉长         C. 减小通过电阻丝的电流         D. 增大电阻丝两端的电压
39.给你一根镍铬合金线和一根铜线（长度和横截面积都相同）、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（   ）
A. 只有③                               B. ②③                               C. ①和③                               D. ①、②和③
41.关于材料的性质及其应用，下列说法错误的是（   ）
A. 有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
B. 超导材料在低于临界温度时电阻为零，将来可用于远距离输电
C. 铜的导电性比较好，可以用来制造电阻丝
D. 金刚石的硬度比较大，可以用来做钻头
二、双选题
42.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关S闭合后，会出现（   ）

A. 电流表指针明显偏转            B. 小灯泡不发光            C. 电压表指针明显偏转            D. 电池被烧坏
三、填空题
43.一款华为5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成,其中制成发光二极管的材料是       ， 震惊世界的我国最年轻科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0。此现象中石墨烯是      。
44.小彩灯由若干个各色小灯泡组成，当任意一只小灯泡坏掉时，其他灯泡都不亮，表明这些小灯泡的连接方式是________；家里的电视机、洗衣机等用电器工作时互不影响，它们的连接方式是________。（选填“串联”或“并联”）。LED灯是一种高效的节能光源，目前几乎所有手电筒都采用了LED灯作为光源，其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是________（选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”）
45.教室里装有多盏日光灯，为了节约能源，每当少开一盏灯，则电路的总电阻________（选填“增大”、“减少”或“不变”）；超导体在“超导临界温度”时，电阻为________，此时超导体________（选填“能”或“不能”）用作电热器的发热体。
四、实验探究题
46.芳芳实验小组的同学们在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.6
1.8
4.4

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电压表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了________；
（2）在测量L1两端的电压时，芳芳发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因是________；
（3）芳芳为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
（4）芳芳分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对芳芳的做法进行评价：________。
47.为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
（2）连接电路时，电压表应选用的量程为________V量程。实验中，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表的示数都相同，如图乙所示，其值为________V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律为：并联电路总电压与各用电器两端的电压________。
（3）同学们在实验的过程中电压表出现了下列几种现象，请填写其可能的原因：闭合开关，指针不动，可能是________；指针反偏，可能是________。（均选填下列字母代号）
A．电压表的正、负接线柱接反了  B．电路中有断路
C．电压表的量程选大了          D．电压表的量程选小了
48.小刚同学连接如图电路，当开关S闭合时，小灯泡L不亮。于是利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（    ）
测试点
a、b
b、c
c、d
电压表示数
有示数
无示数
有示数

A. 开关S断路    B. 小灯泡L断路     C. 滑动变阻器R短路                D. 滑动变阻器R断路
49.在探究影响导体电阻大小的因素时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表中所示，小兵、小红两位同学做出了如下猜想：
①导体电阻与导体的长度有关；
②导体电阻与导体的横截面积有关；
③导体电阻与导体的材料有关；
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路；
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5


（1）.如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察灯泡的亮度和      来比较导体中电阻的大小，这种研究方法叫做      法；
（2）.为了验证上述猜想③，应该选用编号      两根电阻丝进行实验；
（3）.如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想      （填序号）；
（4）.为了验证猜想①，分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此得到的结论是：材料与横截面积相同的电阻，长度越      （选填“长”或“短”），电阻越大。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 B
3.【答案】 B
4.【答案】 D
5.【答案】 C
6.【答案】 C
7.【答案】 B
8.【答案】 B
9.【答案】 A
10.【答案】 B
11.【答案】 B
12.【答案】 B
13.【答案】 B
14.【答案】 B
15.【答案】 B
16.【答案】 D
17.【答案】 C
18.【答案】 D
19.【答案】 B
20.【答案】 A
21.【答案】 A
22.【答案】 A
23.【答案】 C
24.【答案】 C
25.【答案】 B
26.【答案】 B
27.【答案】 B
28.【答案】 A
29.【答案】 D
30.【答案】 D
31.【答案】 C
32.【答案】 C
33.【答案】 A
34.【答案】 A
35.【答案】 C
36.【答案】 D
37.【答案】 B
38.【答案】 B
39.【答案】 D
40.【答案】 A
41.【答案】 C
二、双选题
42.【答案】 B,C
三、填空题
43.【答案】 半导体；超导体
44.【答案】 串联；并联；半导体
45.【答案】 增大；零；不能
四、实验探究题
46.【答案】 （1）断开开关
（2）电压表的正负接线柱接反了
（3）不相同
（4）实验数据太少，不具普遍
47.【答案】 （1）
（2）0~3；2.6；相等
（3）B；A
48.【答案】 D
49.【答案】 （1）电流表示数；转换
（2）A、D
（3）②
（4）长