人教部编版七年级上册（道德与法治）和朋友在一起学案

和朋友在一起

【学习目标】

1．学会反思自己的交友现状，学会处理与朋友交往过程中遇到的问题；

2．懂得朋友的重要性，珍惜对自己有良好影响的朋友；

3．知道在友谊中，什么特质是重要的；

4．走出友谊的误区，把握友谊不是一成不变的、坚持友谊的原则。

【学习重难点】

懂得朋友的重要性，珍惜对自己有良好影响的朋友

【学习过程】

一、预习导航

1．长大，意味着什么?

(1)外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。

(2)      ，成为我们生命中越来越重要的部分。

2．随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的潘动内容有什么变化?

(1)自己的      扩大了，朋友圈也护大      ，交往的内容更丰富了。

(2)自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，      更加密切。

3．与朋友交往的过程中会遇到哪些问题?

(1)对友谊的渴望，让我们      。

(2)在与朋友的交往中，有欢笑，也有     ；有甜蜜，也有     。

4．了解并反思自己的交友现状有什么意义?

更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐     交友中遇到的各种问题。

5．友谊具有怎样的力量?

(1)朋友对一个人的      ，我们的     、     甚至性格等都受到朋友的影响。

①与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达。

②与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。

(2)朋友，     了我们一起走过的成长历程，我们需要     的朋友。

①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许      ，活得更加自在。

②因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的     。

③因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受      。

(3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟    

二、合作探究

1．阅读课本“我的朋友圈”文字，小组讨论完成，了解并反思自己的交友现状。

2．阅读课本“友谊的力量”，讨论完成，朋友的重要作用。

三、阅读材料回答问题

材料一：初一新生开学一个月了，七年级(1)班的小红同学已经第二次无故缺课了。原来和她最要好的伙伴们上了与她不同的中学，这让她觉得很孤单，郁郁寡欢。在班内不愿意与其他同学交往，觉得中学同学不如小学同学亲密，觉得中学生活不如小学生活有趣。小红渐渐不愿来学校上课了。

(1)小红的朋友圈发生了怎样的变化?

(2)升入中学后，你的朋友圈发生了怎样的变化?

(3)如果你是小红的同学，你会怎样帮助她走出困境?

材料二：2015年10月23日，记者来到伊宁市第二十中学时，正是课间休息，看见高杰背着马天成从一楼往三楼的教室走去，两个重叠的身影在来往的学生中显得那么特别。从小学到初中，小小年纪的高杰用瘦弱的臂膀背起身有残疾的马天成，往返于村庄与学校之间，两个并无血缘关系的孩子用行动诠释着“落地为兄弟，何必骨肉亲”的大爱。

(1)两个并无血缘关系的孩子用行动诠释着“落地为兄弟，何必骨肉亲”的大爱体现了友谊的什么作用?

(2)有人说，“朋友是肩膀，可以让人依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨……”，请根据你的理解，把它续写下去。

【达标检测】

1．“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们（  ）

①生活离不开朋友，人生离不开友情

②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助

③朋友可以帮助我们减少孤独，感受温暖，享受交往的快乐

④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

A．①②③      B．①③④    C．①②④      D．②③④

2．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们（     ）

①朋友对一个人的影响很大

②友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的

③友谊具有积极影响和消极影响，友谊有时会给我们支持和力量，有时又让我们受伤

④我们在交朋友时，应该谨慎选择，以避免不良朋友的不良影响

A．②④     B．①③     C．②③        D．①④