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    第一章声现象同步练习(3)2021-2022学年苏科版物理八年级上册

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    初中物理苏科版八年级上册第一章 声现象综合与测试测试题

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    这是一份初中物理苏科版八年级上册第一章 声现象综合与测试测试题,共8页。试卷主要包含了单选题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.如图所示是几种声音输入到同一个示波器上时显示的波形,分析正确的是( )
    A.甲声音的音调比乙高
    B.丙声音的响度比甲大
    C.甲声源发声时振动幅度比乙大
    D.甲声源发声时每秒内振动次数与丙相同
    2.在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息,下列说法中错误的是( )
    A.声波向四周传播
    B.强声设备发出的声波是次声波
    C.声波能传递信息
    D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
    3.如图,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是( )
    A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
    B.弹拨吉他力度越大,吉他弦的振动频率越大
    C.吉他声响度大小与人距离吉他远近有关
    D.吉他声具有能量
    4.如图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是( )
    A.甲的音调比乙的音调高B.甲的响度比乙的响度大
    C.甲的音调比乙的音调低D.甲的响度比乙的响度小
    5.有关声音的知识,下列说法正确的是( )
    A.只要有物体振动,我们就能听到声音B.回声是声音在传播过程中被障碍物反射回来形成的
    C.摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声D.声音的传播速度与介质种类无关
    6.下列实验中,探究声音产生条件的是( )
    a、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
    b、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
    c、放在钟罩内的响铃闹钟,把钟罩内的空气抽去一些后,听到铃声明显减小
    d、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
    A.abB.bcC.cdD.ad
    7.如图所示,四个完全相同的玻璃瓶装有不同高度的水,用嘴吹气时瓶子就可以发出“d(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则对应“fa(4)”音阶的瓶子是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,在下面几幅交通标志牌中,属于禁止鸣笛的是( )
    A.B.C.D.
    9.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是( )
    A.甲的音调比乙的音调低B.甲的音量比乙的音量大
    C.甲的音调比乙的音调高D.甲的音量比乙的音量小
    10.编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟,发出的声音( )
    A.音调不同,响度一定相同
    B.音调相同,响度一定相同
    C.音调不同,响度可能相同
    D.音调相同,响度可能相同
    11.甲同学把耳朵贴在长钢管一端,乙同学在长钢管的另一端敲一下钢管,甲同学先后听到两下响声,对这一现象说明正确的是( )
    A.声音在钢管中产生了回声
    B.声音在空气中产生了回声
    C.甲同学听到的敲击声第一次由钢管传来,第二次由空气传来
    D.甲同学听到的敲击声第一次由空气传来,第二次由钢管传来
    12.如图所示,小明将悬挂的轻质小球靠近音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同,比较角度大小是为了研究( )
    A.响度和振幅的关系B.音调和频率的关系
    C.音色和声源的关系D.声音的传播是否需要时间
    13.在图声现象中,能说明声波可以传递能量的是( )
    A.蝙蝠靠超声波发现昆虫
    B.倒车雷达
    C.超声波清洗机
    D.公路旁的隔音屏障
    14.关于甲、乙、丙、丁四幅图,下列说法正确的是( )
    A.甲图中,声波清洗眼镜使用的是超声波,说明声能够传递信息
    B.乙图中,发声的音叉激起水花说明振动的频率决定声音的响度
    C.丙图中,某昆虫的翅膀在2s内振动了600次,人类不能听到该频率的声音
    D.丁图中,两种波形图说明声音的音色不同,频率相同
    二、简答题
    15.铁路工人为了确定远方是否有火车来,就用耳朵趴在铁轨上听下远方是否有火车,请说出其中道理。
    16.美文《声音》中有一段对青蛙声音的描写:青蛙的声音是最为嘹亮的,脆生生的,不会有一丝藕断丝连,它们对自己的嗓子是很有自信的,所以少了遮遮掩掩的欲断难断,却多了几分无所畏惧的理直气壮,也许就是源于它们的快乐歌唱吧,稼轩的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”唤起了无数的共鸣,成了千古流传的名句.用与声现象有关的知识来解释诗人为什么能听到蛙声并能辨别出是蛙声?
    17.为什么雪后给人的感觉很寂静?
    18.有一种新型的隔音墙,墙体夹层内填有轻小的颗粒型塑料球,当声音由墙体传入时可以引起小球的振动,这种墙是怎样起到隔音效果的呢?
    19.遇到大风天气,路旁架设的天线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线的振动产生的,我们能听到嗡嗡声是靠空气传播来的,为什么往往冬天听到的声音比夏天听到的声音要刺耳?请举出与此相类似的现象.
    20.假如声音在空气里传播的速度不是340m/s,而是340mm/s,也就是说,比人的步行还要慢,现在,你的朋友一边向你快步走来,一边向你发出了问候:“你好吗?”你听到的声音会是怎样的?你能听懂吗?
    21.动画片《星球大战》中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“轰”地一声被炸毁,神鹰号宇航员得意地笑了。
    (1)你觉得这段描写符合科学道理吗?
    (2)减弱噪声的途径有哪些?
    (3)请你设计一个小实验,证明“物体振动的幅度越大,产生的声音幅度越大”。
    22.春秋时期,有个小偷想偷范氏家门口的青铜大钟,可是钟又大又重,不好带走,小偷就想敲碎了带回去。可是一锤下去,只听咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷心想:钟声一响,不就告诉别人有人在偷钟吗?他灵机一动,找来两个棉花团,把耳朵塞住就听不到声音了,放心地砸起钟来。才敲了几下,人们就纷纷赶来把小偷团团围住。小偷惊讶地问:“你们是怎么听到钟声的呢?请你用所学的物理知识解释这种现象。
    23.阅读下表中一些介质中的声速,回答问题:
    一些介质中的声速v/(m.s-1)
    声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?
    (1) ______ ;
    (2) ______ .
    空气(0C)
    331

    3230
    空气(15C)
    340

    3750
    煤油(25C)
    1324

    5000
    水(常温)
    1500

    5200
    参考答案
    1.C
    2.B
    3.B
    4.B
    5.B
    6.D
    7.D
    8.C
    9.B
    10.C
    11.C
    12.A
    13.C
    14.D
    15.声音在不同介质中的传播速度是不同的,在固体中传播最快;铁路工人常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车,就是利用声音在铁轨中的传播速度比空气中快。
    16.因为随着暖瓶中水位的升高,空气柱变短; 空气柱振动的频率越来越高,音调也越来越高
    17.音色
    18.声音传到隔音墙时,引起小球振动,由于客服摩擦阻力做功,小球机械能减少,转化为隔音墙的内能,使小球的振动频率和幅度减小
    19.大于 介质的温度 在0℃、15℃和 25℃的空气中声速大小不同
    20.我听到的声音是“吗﹣好﹣你”;我将听不懂朋友的话.
    21.(1)这段描述不符合科学道理。
    (2)减弱噪声的途径有在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱。
    (3)将刻度尺的一端夹紧在抽屉缝里,用手指使刻度尺的伸出部分弯曲,一松手,刻度尺由于振动而发出声音,刻度尺弯得越厉害,松手后听到的声音就越强,反之就越弱,以上实验证明“物体振动幅度越大,响度越大”。
    22.因为随着暖瓶中水位的升高,空气柱变短; 空气柱振动的频率越来越高,音调也越来越高
    23.声音在同种介质中的传播速度与温度有关 声音在固体中传播速度比液体、气体中大

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