2021学年预防犯罪完美版ppt课件

5.2《预防犯罪》课堂练习

学习目标：

1、了解刑法与刑罚，认清犯罪特征。

2、能够判断犯罪行为，明辨是非。

3、树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。

学习过程：                

一、创设学习情境，明确学习目标（2分钟） 

二、指导独立学习，初步达成目标（18分钟）        

1、请认真阅读教材P52—56内容，边读边思考，并在重点和有疑问的地方做好标记。

2、完成自学思考题。（8分钟）

（1）犯罪的含义及基本特征是什么?

（2）刑罚的分类有哪些？

3、同桌互查：内容 书写        
4、读背知识，班内反馈。

三、引导小组学习，落实学习目标（10分钟）

阅读教材第55页的探究与思考，请用2分钟独立思考，再在小组内交流，回答下列问题。

陈某的哪些行为是不良行为？哪些是严重不良行为？哪些是犯罪行为？

四、当堂训练反馈，巩固学习目标（10分钟）

1. 下列对刑法的认识，正确的是(   A   )
①刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 ②刑法明确规定了什么行为是犯罪
③刑法明确规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚 ④人们经常从事的民事活动都是由刑法来规定的  A. ①②③      B. ①②④     C. ①③④     D. ②③④

2. 刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。对此认识正确的是(  D    )
A. 严重社会危害性是犯罪的法律标志

B. 死刑、剥夺政治权利和罚金属于主刑
C. 违法行为都要受到刑罚处罚
D. 刑罚是对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法

3.下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人的严重不良行为的是(   D   )
①旷课、夜不归宿  ②打架斗殴、辱骂他人 ③参与赌博，屡教不改 ④吸食、注射毒品
A. ①②     B. ②③     C. ①③     D. ③④

4. 蒋某在家中因家庭矛盾，将手机、电脑等从14楼扔出窗外，砸到楼下三辆轿车，人民法院以危害公共安全罪判处蒋某有期徒刑一年。蒋某受到刑罚处罚是因其行为(   D   )

①违反公序良俗 ②扰乱公共秩序 ③具有严重社会危害性 ④具有刑事违法性

1. ①②     B. ①④     C. ②③     D. ③④

5. 刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是(  D    )
   A. 死刑、剥夺政治权利属于主刑
   B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征
   C. 剥夺政治权利罚金、赔偿经济损失属于附加刑
   D. 应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果

6. 违法犯罪有极大的危害，同时也要付出极大的代价，因此，要远离违法犯罪行为。要预防违法犯罪行为的发生，就必须（  C   ）

①提高道德水平，增强法制观念  ②在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪

③只要不造成重大伤害，就不必在意自己的行为 ④认清违法犯罪的危害

A. ①②③    B. ①③④     C. ①②④    D. ②③④

7. 某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明 (  C    )

①不良行为任其发展，可能导致违法行为   ②不良行为必然发展为违法行为 

③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪   ④不良行为是小节，无关紧要

1. ①②    B. ②④     C. ①③    D. ③④

8. 小李和小谢，从小就自由散漫，喜欢打架骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点较量较量。随后，双方各自纠集了十余人，在约定地点持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，将小李、小谢以涉嫌聚众斗殴罪依法逮捕，被二人纠集来的同学分别以扰乱公共秩序、违反治安管理的行为处以警告、罚款等处罚。
   (1)从违法的严重程度分别判断小李和小谢的行为以及被小李、小谢纠集来的同学的行为属于什么性质？
   小李和小谢的行为是犯罪；被小李、小谢纠集来的同学的行为是一般违法行为

(2)结合小李和小谢的行为及最后的结果，谈谈这个案例给你的启示。

    如何加强自我防范