2021学年Unit 1 I'm Liu Tao教案

这是一份2021学年Unit 1 I'm Liu Tao教案，共3页。

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教学目标
1．会用Hi、hell和已经认识的同学打招呼。
2．认识人物 Wang Bing 和 Su Hai.
教学重点难点
教学重点：
1．会用Hi、hell和已经认识的同学打招呼。
2．认识人物 Wang Bing 和 Su Hai.
教学难点：对打招呼和自我介绍两种句型有意识的进行回答。
教学具准备及辅助活动
图片，多媒体
主要板书计划
Unit 1 Hell
I’m... Su Hai
Hi/Hell Wang Bing
Liu Ta
Yang ling
作业设计、安排
课内
Pair wrk
课外
用I’m向父母介绍自己，并将新朋友介绍给父母
教学过程
教学随笔
Step1
1．greetings
T: hi!
Ss: hi
T: hell!
Ss: hell!
T: class begins.
Wh can remember hw t say?
考考大家，我们该说什么呢？
S1 tell the answer t the teacher with lw vice.
学生悄悄地告诉老师，选出记性好，认真上课的同学奖励。
复习 stand up.
演练3遍。
Step2 presentatin
T: d yu remember my name?
复习miss
T: I’m srry, I can’t remember yur name.
Can yu intrduce yurself?
复习 I’m
play a game： pass the flwer(击鼓传花)
Intrduce yurself t the class.
进过了一天的学习生活，学生之间还并不认识，请学生自我介绍。
Play the music．
Ss pass the flwer.
When music stps, the s wh has the flwer shuld intrduce himself t the class.
Play a game: I have a lng train.
T-s1: hell, I’m…
S1: hell, I’m …
S1 stand in frnt f teacher, and act as the head f the train.
S1-s2: hell, I’m …
S2- s1: hi, I’m …
S2 stand in frnt f s1, and act as the head f the train.
T: we have such a lng train.
D yu remember the tw?
Liu Ta and yang ling.
Wh can act as them?
Wh can act as they d?
T: tday I will intrduce anther tw.
Listen carefully, what are their names?
Watch the cartn f picture 2．
Check:
Wang Bing and Su Hai.
学Wang Bing and Su Hai.
Hw d yu knw?
Check.
Read after the tape.
齐读。
分角色读。
T: watch carefully, and act as they d.
仔细观察，认真模仿。
齐读。
分角色读。
和同桌读。
扮演。
tip: 如果是不认识的，我们要用I’m 自我介绍。
如果是认识的，我们可以直接打招呼。
play a game: act in different scenes
pair wrk
准备好两种情境中该怎么说。
T 随机抽取场景卡（认识/ 不认识），学生在表演。