初中物理人教版九年级全册第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律优秀一课一练

这是一份初中物理人教版九年级全册第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律优秀一课一练，共13页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
15.5 串、并联电路中电流的规律 课时同步训练一、单选题1．把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（　　）A．一定是串联 B．一定是并联C．可能是串联也可能是并联 D．无法确定2．在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则下列对通过灯泡L1、L2的电流大小的判断正确的是A．L1的电流大于L2的电流 B．L1的电流等于L2的电流C．L1的电流小于L2的电流 D．无法比较L1、L2的电流大小3．如图所示的电路中，闭合开关、，电流表、灯泡、均能正常工作，则下列说法正确的是A．开关闭合，断开，电源外部电流流向为B．开关、都闭合，灯泡和并联C．开关、都闭合，通过灯泡的电流一定大于通过灯泡的电流D．闭合、中任意一个开关，都会有灯泡发光4．如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的示数，下列说法正确的是（    ）A．电流表A1的示数等于通过灯泡的电流B．电流表A1的示数一定等于A2和A3的示数之和C．三个电流表的示数相等D．电流表 A2的示数等于通过灯泡和的电流之和5．如图甲所示，当开关闭合时，两只电流表的示数如图乙、丙所示，则电灯中的电流是A． B． C． D．6．同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两灯泡的电流分别为、，则它们（    ）A．肯定是串联B．肯定是并联C．一定不是并联D．可能是串联，也可能是并联7．如图所示，两截粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上，其电流分别为和，则（    ）A．B．C．D．无法确定8．在图示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，下列说法正确的是（　　）A．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大B．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小C．电流表A1示数不变，电流表A示数变大D．电流表A1示数不变，电流表A示数变小9．如图所示的电路中，电阻R2的阻值为15Ω．当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A．下列说法正确的是A．电阻R1的阻值为10ΩB．S1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5AC．S1、S2闭合时，电流表A1测量的是R1的电流D．开关S2断开时，电流表A2示数为0.5A10．如图，探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA＝0.4A、IB＝0.2A、IC＝0.2A．记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是 （   ）A．分析数据，得出结论B．改变电源电压，再测出几组电流值C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值11．把两个灯泡连接到电源两极上，用电压表测得两个灯泡两端的电压相等，则这两个灯泡的连接方式（    ）A．一定并联 B．一定串联 C．串联、并联都有可能 D．无法判断12．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（    ）A．、、串联B．、并联，再与串联C．电流表测的电流D．电流表测、并联的总电流 二、填空题13．如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通______的电流，通过灯泡L2的电流为______。14．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S1、S2，两个灯泡 L1、L2都正常发光；若开关S2断开，则灯泡L1_____，灯泡L2_____（以上两空选填“发光”或“不发光”），电流表示数_____。（选填“变大”或“变小”）15．如图所示，是某同学在做“用电流表测电流”的实验时连接的电路，当他用开关试触时，发现三盏灯都不亮，电流表的指针也不偏转，这是因为发生了_______现象。请在图中拆去________号线，就可让开关闭合后，三个小灯泡都发光，这时三个小灯泡的连接方式是_______，电流表测的是通过______的电流。16．如图，L1、L2是两只规格不同的灯泡，当闭合开关S时，若发现电流表A1和A2的示数不相等，分析其原因，则可能是______。17．如图所示，当开关闭合时，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、0.6A和0.9A，则通过电灯L2的电流为________、L3的电流为________。 三、作图题18．小明同学利用三个电流表分别测量干路和两个支路电流来研究并联电路干路电流与各支路电流的关系。实验中连接了下面的电路，其中有一根线导线连接错误，请在图中这根导线上打“×”表示删除这根导线，再用笔画出正确的接法19．小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中几根导线接错了。（1）按图的实物图在虚线框内画出对应的电路图（2）在图中将接错的导线打上“×”，然后重新画上导线，使实物图能达到实验目的。四、实验题20．小虎按照如图所示的电路探究“串联电路电流的规律”:（1）连接电路时，小虎先选用电流表的大量程，闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针的偏转_________（选填“小于0.6A”、“大于0.6A”“满刻度以外”），则换用电流表的小量程；（2）连接好电路后闭合开关，小虎发现L1、L2两只灯泡都不亮，他用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_________（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L2接触不良”）；（3）排除故障后，将电流表接到A、B、C等不同的位置，观察并记录电流表示数，可初步得出结论:______。（4）为了使结论更有普遍性，小虎接下来的操作应该是___________________________。21．为了探究并联电路中电流关系，小瑜同学设计了如图甲所示电路进行实验。（1）他按照甲图连接好并联电路，测量干路电流应该将电流表串联在甲图中的______（选填“A”、“B”或“C”）处，但闭合开关前，未注意观察电流表指针如图乙所示，接通电路后电流表读数如图丙所示，则此时干路电流的真实值______（选填“大于”、“等于”或“小于”）0.56A；（2）改正错误后小瑜把电流表接入C处测量支路电流，闭合开关后，电流表的指针来回摆动。故障的原因可能是______A．电流表被烧坏B．某段导线断开C．某电阻被短路D．某接线柱处接触不良（3）小芳重新检查和连接了电路中各个接线柱后电路恢复正常，多次实验且记录数据后，她总结得出结论：在并联电路中______。 IAIBIC第一次测量0.22A0.12A0.10A第二次测量0.44A0.24A0.20A第三次测量0.55A0.30A0.25A 五、计算题22．认真观察图，分析并解答下面的问题：(1)当只闭合S3时，若电流表A1的示数为0.1A，则通过L1的电流是多少？(2)如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少？(3)若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少？  23．如图所示，是我国某环保设备检测仪器，我们选取仪器上的三盏指示灯，电路图如图所示，已知通过和的电流分别为4mA和10mA，请通过计算说明流经的电流大小。 参考答案1．B【解析】因为串联电路中处处电流相等，而通过甲、乙 两灯的电流为0.32A和0.24A，电流不相等，故甲、乙两盏灯的连接方式一定是并联，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2．C【解析】读图可知，电流表A1测的是L1支路的电流，电流表A2测的是L2支路的电流．电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.5A；电流表A2的量程是0～3A，分度值是0.1A，其示数为1A．因此可知，L1的电流小于L2的电流，故只有C正确的．故选：C．3．B【解析】A、由电路图可知，开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为d→c→b→a，故A错误；B、由电路图可知，闭合开关S1和S2，L1与L2首首相连、尾尾相连，两灯是并联的，故B正确；C、开关S1、S2都闭合，L1与L2并联，由于不知道两灯泡的情况，不能判断通过灯泡L1的电流与通过灯泡L2电流的关系，故C错误；D、开关S1在干路上，控制所有用电器，开关S2控制灯泡L1，故只闭合S1，灯泡L2发光，S1、S2都闭合，两灯泡都发光，只闭合S2的两灯泡都不发光，故D错误．故选B．4．D【解析】由图像可知三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2L3支路总电流，电流表A3测L3支路电流．A．电流表A1测干路电流，示数等于通过灯泡L1L2L3支路的总电流，故A错误；B．电流表A1测干路电流，电流表A2测L2L3支路总电流，电流表A3测L3支路电流，故B错误；C．电流表A1测干路电流，电流表A2测L2L3支路总电流，电流表A3测L3支路电流，三个电流表示数不相等，故C错误；D．电流表A2测L2L3支路总电流，故D正确．5．B【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流，由图乙和图丙可知，两电流表的量程均为0∼0.6A，分度值为0.02A，两表示数分别为0.36A、0.52A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流I=0.52A，通过L2的电流为I2=0.36A，则电灯L1中的电流I1=I−I2=0.52A−0.36A=0.16A．故B正确，ACD错误．6．B【解析】依题意，两灯泡在同一电路中工作，通过它们的电流分别为和，说明其一定不是串联，之所以通过它们的电流不同，是因为两灯泡并联，且规格不同．A. 肯定是串联与分析不符，故A项错误；B. 肯定是并联与分析相符，故B项正确；C. 一定不是并联与分析不符，故C项错误；D. 可能是串联，也可能是并联与分析不符，故D项错误．7．B【解析】因两导体是串联在一起的，根据串联电路的电流特点可知，通过它们的电流相等A. 与分析不符，故A项错误；B. 与分析相符，故B项正确；C. 与分析不符，故C项错误；D. 无法确定与分析不符，故D项错误．8．C【解析】从图可知，闭合开关S，断开开关S1，电路中只有灯泡L1，电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1中的电流，则电流表A和A1的示数为I=I1=当开关S、S1都闭合后，灯泡L1和灯泡L2并联，电流表A测量的是干路中的总电流，电流表A1测量通过灯泡L1的电流，而电源电压不变，∴根据欧姆定律可知通过灯泡L1的电流I1不变，即电流表A1的示数不变。而此时电流表A测量的是干路中的总电流，由并联电路电流的特点可知此时干路中的总电流变大，即电流表A的示数变大。四个选项中符合题意的是C。故选C。9．A【解析】由图像可知当开关S1、S2闭合时，电阻R1R2并联，电流表A1测干路电流， A2测R2电流，由并联电路各支路电压等于电源电压可知R1两端电压等于R2两端电压为： 由并联电路总电流等于各支路电流之和可知通过R1的电流为：0.5A-0.2A=0.3A因此电阻R1的阻值为： 当开关S2断开时只有电阻R2的接入电路，电流表A2示数为： ；因此A正确BCD错误．10．C【解析】由小明的这组实验数据可看出：IA＝IB+IC，但实验次数太少，且B处电流和C处电流是相等的，得出的结论不具有普遍性．所以下一步小明应该换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值．故C正确．11．C【解析】两个灯泡并联电路中时，各支路两端的电压相等；如果两个灯泡在串联电路中，且两个灯泡电阻相同时，根据串联电路的分压特点知，两灯分得的电压相同；故两个灯泡可能是串联也可能是并联。C正确。12．D【解析】从题图中可知，、、并联，电流表测的是、并联的总电流，电流表测的是、并联的总电流．A. 、、串联与分析不符，故A项错误；B. 、并联，再与串联与分析不符，故B项错误；C. 电流表测的电流与分析不符，故C项错误；D. 电流表测、并联的总电流与分析相符，故D项正确．13．L1    0.9A    【解析】[1]由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路的电流。[2]并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，b电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.2A；a电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，通过L2的电流应为I2=I-I1=1.2A-0.3A=0.9A14．发光    不发光    变小    【解析】[1][2][3]从图中可以看到，当闭合开关S1、S2，这是一个并联电路，两个灯泡 L1、L2并联在电路中，电流表示数等于流过两灯泡的电流之和；当开关S2断开时，只有灯泡 L1接在电路中，没有电流流过L2，灯泡L1发光，灯泡L2不发光，这时电流表示数等于流过灯泡L1的电流，电源电压不变，两灯泡的电阻不变，根据可知流过灯泡的电流大小不变，但电流表示数变小。15．短路    5    并联    L1    【解析】[1]由电路图可知：电流从电源正极流出，经导线12457流回电源负极，造成短路，使得灯泡不能发光，电流表指针不偏转。[2][3]去掉5号导线后，三个灯泡首尾并列连接，电流从电源正极流出经三条路径流回负极，即三个灯泡并联。[4]电流表串联在L1所在支路，所以电流表测量的是L1的电流。16．电流表没有调零（或电流表量程不同）【解析】这是一个串联电路，电流应该是相等的，但二个电流表的显示的示数不同，可能是有电流表没有调零，也可能是量程一大一小，分度值不同，而显示的示数有误差。17．0.3A    0.6A    【解析】[1]如图三个灯泡并联，A1测干路电流，A3测L2、L3的总电流，A2测L1、L2的总电流，故通过电灯L1的电流为通过电灯L2的电流[2]通过L3的电流18．19．        【解析】(1)电流从电源的正极经过开关、电流表分为两条支路，一条经过灯泡L1、两个电流表回到电源的负极，另一条经过灯泡L2回到电源的负极，如图所示：(2)要探究并联电路的电流关系，应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动L2与负极相连的导线，应将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱，如图所示： 20．小于0.6A    L2接触不良    串联电路中的电流处处相等    换用不同规格的灯泡重复实验    【解析】(1)[1]选用电流表的量程时，先试触大量程，观察电流表，若指针偏转角度过大，即小于0.6A。则换用小量程； (2)[2]电路为串联电路，两个用电器都不亮，说明电路中没有电流通过，是为断路，当小虎按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，说明L2接触不良；(3)[3]在串联电路中，更换电流表位置，电流表示数依然相同，可以初步得到结论：在串联电路中电流处处相等；(4)[4]为了使串联电路电流处处相等的规律更具有普遍性，应该换用不同规格的小灯泡进行多次实验。21．A    大于    D    干路电流等于支路电流之和    【解析】（1）[1]由电路图甲可知，小灯泡L1、L2并联，A点在干路上，B点在L1所在支路，C点在 L2所在支路；可知要测量干路电流应该将电流表串联在甲图中的A点处。[2]图乙可知，电流表指针在零刻度线左侧，说明实验前，电流表没有调零；闭合开关，电流表指针实际偏转的刻度大于电流表指针标示的刻度，可知此时干路电流的真实值大于0.56A。（2）[3]改正错误后小瑜把电流表接入C处，测量支路电流，闭合开关后，电流表的指针来回摆动，说明电路时断时通，导线可能在某处接线柱接触不良，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。（3）[4]由图表数据可知，三次实验中都有可知，在并联电路中干路电流大小等于各支路电流之和，即。22．(1)0.1A；(2)0.26A；(3)0.24A【解析】(1)当只闭合S3时，灯泡L1、L2串联，已知电流表A1的示数为0.1A，则通过L1的电流为0.1A。(2)当闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，由图乙可知，电流表所接量程为0～0.6A，由指针位置可知，此时电流为0.26A，故通过L2的电流为I2＝0.26A。(3)若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，由(2)知，通过L2的电流为I2＝0.26A，由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和，则通过L1的电流为I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.26A＝0.24A答：(1)当只闭合S3时，若电流表A1的示数为0.1A，则通过L1的电流是0.1A；(2)如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为0.26A；(3)若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是0.24A。23．6mA或14mA【解析】若和并联后，再和串联，此时流过的电流为若和并联后，再和串联，此时流过的电流为答：流经的电流大小可能是6mA或14mA。