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    高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.1 坐标法课堂教学课件ppt

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.1 坐标法课堂教学课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了内容索引,课前篇自主预习,课堂篇探究学习,激趣诱思,知识点拨,微思考,微练习,答案-822,答案×,答案D等内容,欢迎下载使用。

    数学家笛卡尔某天躺在床上静静地思考,思考着如何确定事物的位置,这时他发现苍蝇粘在蜘蛛网上,蜘蛛迅速爬过去把它捉住,笛卡尔此时恍然大悟,同学们能说出笛卡尔的新想法吗?
    1.数轴上的基本公式(1)数轴的定义给定了原点、单位长度与正方向的直线是数轴,数轴上的点与实数是一一对应的.(2)数轴上的基本公式①如果数轴上点A对应的数为x1(即A的坐标为x1,记作A(x1)),且B(x2),
    ②若A(x1),B(x2),M(x)为数轴上线段AB的中点,则可得到数轴上的中点坐标
    微判断如果数轴上两个向量相等,那么这两个向量的坐标相等.(  )答案 √
    2.平面直角坐标系中的基本公式(1)平面直角坐标系中两点A(x1,y1),B(x2,y2)之间的距离公式:
    (2)平面直角坐标系内的中点坐标公式
    微练习已知在平面直角坐标系中,点A(4,12),在x轴上的点P与点A的距离等于13,求点P的坐标.
    解 设点P(x,0),则|PA|= =13,解得x=9或x=-1.所以点P的坐标为(9,0)或(-1,0).
    微思考P(x,y)关于G(x0,y0)的对称点的坐标是什么?提示 P(x,y)关于G(x0,y0)的对称点的坐标为(2x0-x,2y0-y).
    微判断若△ABC三个顶点坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),则△ABC的重心坐
    3.坐标法通过建立平面直角坐标系,将几何问题转化为代数问题,这种解决问题的方法称为坐标法.
    微练习在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则= (  )A.2       B.4      C.5      D.10
    解析 如图,以C为原点,CB,AC所在直线为x轴,y轴,建立平面直角坐标系.设A(0,a),B(b,0),则
    例1已知数轴上两点A(a),B(5),分别求出满足下列条件时a的取值.①两点间距离为5;②两点间距离大于5;③两点间距离小于3.
    解 数轴上两点A,B之间的距离为|AB|=|5-a|.①根据题意得|5-a|=5,解得a=0或a=10.②根据题意得|5-a|>5,即5-a>5或5-a<-5,故a<0或a>10.③根据题意得|5-a|<3,即-3<5-a<3,故2变式训练1|x-1|+|x+2|的最小值为    . 
    解析 |x-1|可以看作数轴上点x与1之间的距离,|x+2|=|x-(-2)|可以看作数轴上点x与-2之间的距离.所以|x-1|+|x+2|就表示数轴上点x与1和-2之间的距离之和.借助于数轴可以看出,当x位于-2,1之间(包括-2,1)时,x与-2,1之间的距离之和最小,最小值为3.故|x-1|+|x+2|的最小值为3.
    例2已知点A(a,3),B(3,3a+3)之间的距离为5,求a的值.分析由两点之间的距离公式可以表示出|AB|,而|AB|=5,可得关于a的方程,解方程即可求出a的值.
    即(a-3)2+(3a)2=25,展开得a2-6a+9+9a2=25,所以10a2-6a-16=0,即5a2-3a-8=0,
    反思感悟1.点A与点B之间的距离公式还可以变形为|AB|2=(x1-x2)2+(y1-y2)2.2.在涉及求平方和的最小值的问题时,可通过两点之间距离公式的形式进行构造变形,利用动点到定点的最小距离求解.
    变式训练2已知A(1,3),B(5,2),点P在x轴上,则|AP|+|PB|的最小值为(  )
    例3已知△ABC的两个顶点A(3,7),B(-2,5),若AC,BC的中点都在坐标轴上,求点C的坐标.分析由于AC,BC的中点的连线为△ABC中位线,应与底边AB平行.又因为边AB与x轴、y轴均不平行,所以两中点不会在同一条坐标轴上.根据坐标轴上点的坐标的特点即可求解.
    反思感悟1.对于平面内中点坐标公式需要从以下两方面来认识(1)从公式上看,根据方程思想,可以知二求一,即只要知道公式两边的任意两个量,就可以求出第三个量.(2)从图像上看,只要知道任意两个点,就可以求出第三个点.2.对本题而言,讨论三角形两边的中点在不同的坐标轴上是关键.
    变式训练3已知A(x,5)关于C(1,y)的对称点是B(-2,-3),则点P(x,y)到原点的距离是(  )
    例4已知△ABC是直角三角形,斜边BC的中点为M,建立适当的平面直角坐标系,证明:|AM|= |BC|.
    证明 如图所示,以Rt△ABC的直角边AB,AC所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系.设B,C两点的坐标分别为(b,0),(0,c).
    反思感悟建立平面直角坐标系的常见技巧(1)要使尽可能多的已知点、直线落在坐标轴上.(2)如果图形中有互相垂直的两条直线,那么考虑其作为坐标轴.(3)考虑图形的对称性,可将图形的对称中心作为原点,将图形的对称轴作为坐标轴.
    延伸探究本例中条件不变,试用坐标法证明:|AB|2+|AC|2=|BC|2.
    证明 如图所示,以Rt△ABC的直角边AB,AC所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系.设B,C两点的坐标分别为(b,0),(0,c),由两点距离公式得|AB|2=(b-0)2+(0-0)2=b2,|AC|2=(0-0)2+(0-c)2=c2,|BC|2=(b-0)2+(0-c)2=b2+c2.所以|AB|2+|AC|2=|BC|2.
    易错点——因扩大取值范围而致错
    错因分析没有验证等号是否成立,导致扩大了y的取值范围,实际上x是同步的,不能轻易分开.若分别讨论,必须验证等号成立的条件是否满足题意.
    令A(0,1),B(2,2),P(x,0),则y=|PA|+|PB|.这样求函数的最小值问题,就转化为在x轴上求一点P,使得|PA|+|PB|取得最小值问题.
    如图所示,作出点A关于x轴的对称点A'(0,-1),连接BA'交x轴于点P,可知|BA'|即为|PA|+|PB|的最小值.
    1.下列各组点中,点C位于点D的右侧的是(  )A.C(-3)和D(-4)B.C(3)和D(4)C.C(-4)和D(3) D.C(-4)和D(-3)答案 A
    3.已知点A(5,-1),B(1,1),C(2,3),则△ABC的形状是(  )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形
    4.已知△ABC三个顶点坐标分别为A(2,1),B(-2,3),C(0,-1),则△ABC重心G的坐标为    . 
    5.已知▱ABCD的两个顶点坐标分别为A(4,2),B(5,7),对角线的交点为E(-3,4),求另外两个顶点C,D的坐标.
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