粤教版八年级上册第三节 水资源教案设计
展开中国的水资源这部分教材包括地区分布悬殊、时间分配不均以及合理利用水资源三部分部分。教材的重点是兴建跨流域调水工程中的南水北调。难点是水资源时间分布不均,尤其是理解水资源的年际变化大。这部分内容贴近生活,联系实际生活,使学生树立科学用水的观念。
【教学过程】
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
引入
播放水资源相关图片(包括风景好的及水污染的相关图片,并配背景音乐)。
观看相关图片
由图片等具有趣味性的内容引入学生学习水资源,同时能让学生关注到水污染问题。
新课教学:
(一)地区分布悬殊
指导学生看图
学生读图归纳
培养学生看图的能力以及知识归纳能力。
(二)跨流域调水工程
将本部分知识点做出填空题,让学生进行探究学习。
通过读图及阅读找出知识点。
培养学生阅读能力,并使学生明确重点知识点。
探究学习一:
南水北调工程有___条路线,分别为___、 ___和___。
2、西线:起点:长江__游的___、___、___。
终点:___河
解决: ___ 地区的缺水问题
3、中线:起点:汉江上游的___水库
跨流域:___ 、___、___、___。
终点:经___、___等城市
流向___ 、___。
4、东线:起点:长江___游扬州附近
沿线:___大运河苏北段和沿途河湖北上
终点:___。
其他跨流域调水工程
看图
对其他跨流域调水工程的了解。
(三)时间分配不均
指导学生看图,并引导学生联系前面知识点进行分析。
学生读图归纳
培养学生看图的能力以及知识归纳能力。
(四)兴建水库
填表格
看图填表格
培养学生看图的能力。
探究学习二:
水电站
河流
省区
龙羊峡水电站
刘家峡水电站
小浪底水电站
二滩水电站
三峡水电站
(五)合理利用水资源
探究学习三:
1、两幅漫画都可以说明人类已面临严重的___资源紧张问题。
2、A说明造成这种资源紧张的原因之一是___,相应的解决措施为_______。
3、B说明造成这种资源紧张的原因之一是___,相应的解决措施为_______。
出谋划策:保护水资源人人有责(小组合作)
生活方面:
农业方面:
工业方面:
小结
课外补充
世界水日—3月22日
国家节水标志
2020-2021学年第二节 工业教学设计: 这是一份2020-2021学年第二节 工业教学设计,共4页。教案主要包含了学习目标,预习指导,基础巩固,课后反思等内容,欢迎下载使用。
初中地理粤教版八年级上册第二节 气候教学设计: 这是一份初中地理粤教版八年级上册第二节 气候教学设计,共4页。教案主要包含了素质教育目标,学法指导,重点,教学课时,教具学具准备,师生互动设计,教学步骤,板书设计等内容,欢迎下载使用。
初中地理粤教版八年级上册第三节 水资源教案设计: 这是一份初中地理粤教版八年级上册第三节 水资源教案设计,共6页。教案主要包含了素质教育目标,学法指导,重点,课时按排,教具学具准备,师生互动设计,教学步骤,板书设计等内容,欢迎下载使用。