|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷
    立即下载
    加入资料篮
    2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷01
    2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷02
    2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷

    展开
    这是一份2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
    1.(5分)已知集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3<x<15},则A∩B中元素的个数为(  )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    2.(5分)已知向量,,若,则m为(  )
    A. B. C.2 D.4
    3.(5分)函数y=loga(x﹣3)+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则点P的坐标是(  )
    A.(4,1) B.(3,1) C.(4,0) D.(3,0)
    4.(5分)函数f(x)=2sinxcosx是(  )
    A.最小正周期为2π的奇函数
    B.最小正周期为2π的偶函数
    C.最小正周期为π的奇函数
    D.最小正周期为π的偶函数
    5.(5分)已知函数,若f(f(0))=6a,则实数a=(  )
    A.1 B.2 C.4 D.8
    6.(5分)已知向量=+3,=5+3,=﹣3+3,则(  )
    A.A、B、C三点共线 B.A、B、D三点共线
    C.A、C、D三点共线 D.B、C、D三点共线
    7.(5分)设a=50.4,b=log0.40.5,c=log50.4,则a,b,c的大小关系是(  )
    A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<c<a
    8.(5分)为了得到函数的图象,只需把函数y=sin2x的图象(  )
    A.向左平移个单位 B.向右平移个单位
    C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
    9.(5分)已知函数y=f(x)是R上的偶函数,且f(x)在[0,+∞)上是增函数,若f(a)≥f(﹣2),则a的取值范围是(  )
    A.a≤﹣2 B.a≥2 C.a≤﹣2或a≥2 D.﹣2≤a≤2
    10.(5分)若sin(﹣α)=,cos(+2α)=(  )
    A. B.﹣ C. D.﹣
    11.(5分)若不等式恒成立,则实数a的取值范围是(  )
    A.(0,1) B. C. D.
    12.(5分)已知函数(ω>0)的一个对称中心为,且将y=f(x)的图象向右平移个单位所得到的函数为偶函数.若对任意ω,不等式恒成立,则实数m的取值范围是(  )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
    13.(5分)求函数f(x)=+log2x的定义域为   .
    14.(5分)已知向量,,且与的夹角为θ,那么cosθ=   .
    15.(5分)公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,发现0.618就是黄金分割,这是一个伟大的发现,这一数值也表示为a=2sin18°,若a2+b=4,则=   .
    16.(5分)若方程|2x﹣2|=b有一个零点,则实数b的取值范围是   .
    三、解答题(本大题共6小题,共70分)
    17.(10分)平面内给定三个向量=(3,2),=(﹣1,2),=(4,1).
    (1)求3;
    (2)求满足的实数m、n.
    18.(12分)求值:
    (1);
    (2)已知2a=5b=m,且,求实数m的值.
    19.(12分)(1)已知,当时,求f(α)的值.
    (2)已知函数,x∈R.求f(x)的单调递增区间.
    20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知向量.
    (1)若,求x的值;
    (2)若与的夹角为α,求α的取值范围.
    21.(12分)若函数y=f(x)自变量的取值区间为[a,b]时,函数值的取值区间恰为,就称区间[a,b]为y=f(x)的一个“和谐区间”.已知函数g(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(0,+∞)时,g(x)=﹣x+3.
    (1)求g(x)的解析式;
    (2)求函数g(x)在(0,+∞)内的“和谐区间”;
    (3)若以函数g(x)在定义域内所有“和谐区间”上的图象作为函数y=h(x)的图象,是否存在实数m,使集合{(x,y)|y=h(x)}∩{(x,y)|y=x2+m}恰含有2个元素.若存在,求出实数m的取值集合;若不存在,说明理由.
    22.(12分)已知函数f(x)=2sin(ωx),其中常数ω>0.
    (1)若y=f(x)在上单调递增,求ω的取值范围;
    (2)令ω=2,将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象,区间[a,b](a,b∈R且a<b)满足:y=g(x)在[a,b]上至少含有30个零点,在所有满足上述条件的[a,b]中,求b﹣a的最小值.

    2020-2021学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
    1.(5分)已知集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3<x<15},则A∩B中元素的个数为(  )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    【分析】根据题意求出A∩B,进而能求出A∩B中元素的个数.
    【解答】解:∵集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3<x<15),
    ∴A∩B={5,7,11},
    ∴A∩B中元素的个数为3.
    故选:B.
    2.(5分)已知向量,,若,则m为(  )
    A. B. C.2 D.4
    【分析】根据题意,由向量平行的坐标表示公式可得2×(﹣1)=4m,求出m的值,即可得答案.
    【解答】解:根据题意,向量,,
    若,则2×(﹣1)=4m,则m=﹣,
    故选:B.
    3.(5分)函数y=loga(x﹣3)+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则点P的坐标是(  )
    A.(4,1) B.(3,1) C.(4,0) D.(3,0)
    【分析】令对数的真数等于1,求得x、y的值,可得它的图象恒过定点的坐标.
    【解答】解:对于函数y=loga(x﹣3)+l(a>0且a≠1),令x﹣3=1,求得x=4,y=1,
    可得它的图象恒过定点P(4,1),
    故选:A.
    4.(5分)函数f(x)=2sinxcosx是(  )
    A.最小正周期为2π的奇函数
    B.最小正周期为2π的偶函数
    C.最小正周期为π的奇函数
    D.最小正周期为π的偶函数
    【分析】本题考查三角函数的性质f(x)=2sinxcosx=sin2x,周期为π的奇函数.
    【解答】解:∵f(x)=2sinxcosx=sin2x,
    ∴f(x)为周期为π的奇函数,
    故选:C.
    5.(5分)已知函数,若f(f(0))=6a,则实数a=(  )
    A.1 B.2 C.4 D.8
    【分析】利用分段函数的解析式,先求出f(0)的值,然后再根据f(f(0))=6a,求解即可.
    【解答】解:f(0)=2,
    所以f(f(0))=f(2)=22+2a=4+2a=6a,解得a=1.
    故选:A.
    6.(5分)已知向量=+3,=5+3,=﹣3+3,则(  )
    A.A、B、C三点共线 B.A、B、D三点共线
    C.A、C、D三点共线 D.B、C、D三点共线
    【分析】利用向量共线定理即可得出.
    【解答】解:∵===,
    ∴A、B、D三点共线.
    故选:B.
    7.(5分)设a=50.4,b=log0.40.5,c=log50.4,则a,b,c的大小关系是(  )
    A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<c<a
    【分析】利用指数函数与对数函数的单调性分别与0,1比较大小即可得出.
    【解答】解:∵a=50.4>1,b=log0.40.5∈(0,1),c=log50.4<0,
    则a,b,c的大小关系为:c<b<a.
    故选:B.
    8.(5分)为了得到函数的图象,只需把函数y=sin2x的图象(  )
    A.向左平移个单位 B.向右平移个单位
    C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
    【分析】直接利用函数的图象的平移原则求解即可.
    【解答】解:=,∴为了得到函数的图象,只需把函数y=sin2x的图象
    向右平移个单位.
    故选:D.
    9.(5分)已知函数y=f(x)是R上的偶函数,且f(x)在[0,+∞)上是增函数,若f(a)≥f(﹣2),则a的取值范围是(  )
    A.a≤﹣2 B.a≥2 C.a≤﹣2或a≥2 D.﹣2≤a≤2
    【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质将不等式进行转化求解即可.
    【解答】解:∵函数y=f(x)是R上的偶函数,且f(x)在[0,+∞)上是增函数,
    ∴不等式f(a)≥f(﹣2)等价为f(|a|)≥f(2),
    即|a|≥2,得a≥2或a≤﹣2.
    故选:C.
    10.(5分)若sin(﹣α)=,cos(+2α)=(  )
    A. B.﹣ C. D.﹣
    【分析】通过诱导公式化简所求的表达式,然后通过二倍角公式求解表达式的值即可.
    【解答】解:∵sin(﹣α)=,
    ∴cos[﹣(﹣α)]=cos(+α)=,
    ∴cos(+2α)=2cos2(+α)﹣1=﹣1=﹣,
    故选:D.
    11.(5分)若不等式恒成立,则实数a的取值范围是(  )
    A.(0,1) B. C. D.
    【分析】不等式恒成立化为x2﹣2ax>﹣(3x+a2)恒成立,即△<0,从而求出a的取值范围.
    【解答】解:不等式恒成立,
    即<恒成立,
    即x2﹣2ax>﹣(3x+a2)恒成立,
    即x2﹣(2a﹣3)x+a2>0恒成立,
    ∴△=(2a﹣3)2﹣4a2<0,
    即(2a﹣3+2a)(2a﹣3﹣2a)<0,
    解得a>;
    ∴实数a的取值范围是(,+∞).
    故选:B.
    12.(5分)已知函数(ω>0)的一个对称中心为,且将y=f(x)的图象向右平移个单位所得到的函数为偶函数.若对任意ω,不等式恒成立,则实数m的取值范围是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】直接利用三角函数的关系式的变换,三角函数的关系式的求法,函数的恒成立问题,一元二次不等式的解法求出结果.
    【解答】解:由于函数(ω>0)的一个对称中心为,
    所以f()=,
    整理得(k∈Z)①,
    且将y=f(x)的图象向右平移个单位所得到的函数g(x)=sinω(x+),
    由于该函数g(x)=sinω(x+)为偶函数,
    故(k∈Z)②,
    由①﹣②得:ω=,
    对于不等式恒成立,
    且函数f(﹣)=,
    所以ω2+m>m2恒成立,
    解得,
    当ω=时,.
    故选:B.
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
    13.(5分)求函数f(x)=+log2x的定义域为 (0,1)∪(1,2] .
    【分析】根据二次根式的性质以及对数函数的性质求出函数的定义域即可.
    【解答】解:由题意得:,
    解得:0<x≤2且x≠1,
    故函数的定义域是(0,1)∪(1,2],
    故答案为:(0,1)∪(1,2].
    14.(5分)已知向量,,且与的夹角为θ,那么cosθ= ﹣ .
    【分析】根据题意,由向量的坐标求出||、||和•,由向量夹角公式计算可得答案.
    【解答】解:根据题意,向量,,
    则||==5,||==10,且•=3×(﹣8)+(﹣4)×6=﹣48,
    则cosθ===﹣,
    故答案为:﹣.
    15.(5分)公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,发现0.618就是黄金分割,这是一个伟大的发现,这一数值也表示为a=2sin18°,若a2+b=4,则=  .
    【分析】由已知利用同角三角函数基本关系式可求b=4cos218°,然后利用降幂公式,诱导公式,二倍角的正弦函数公式化简得答案.
    【解答】解:∵a=2sin18°,若a2+b=4,
    ∴b=4﹣a2=4﹣4sin218°=4(1﹣sin218°)=4cos218°,
    ∴===,
    故答案为:.
    16.(5分)若方程|2x﹣2|=b有一个零点,则实数b的取值范围是 [2,+∞)∪{0} .
    【分析】根据函数与方程之间的关系,作出两个函数的图象,利用数形结合进行求解即可.
    【解答】解:作出函数y=|2x﹣2|的图象如图:
    要使方程|2x﹣2|=b有一个零点,
    则函数y=|2x﹣2|与y=b有一个交点,
    则b≥2或b=0,
    故实数b的取值范围是b≥2或b=0,
    即[2,+∞)∪{0}.
    故答案为:[2,+∞)∪{0}.

    三、解答题(本大题共6小题,共70分)
    17.(10分)平面内给定三个向量=(3,2),=(﹣1,2),=(4,1).
    (1)求3;
    (2)求满足的实数m、n.
    【分析】(1)(2)利用向量的线性运算法则及向量相等即可得出.
    【解答】解:(1)∵,,,
    ∴=(9,6)+(﹣1,2)﹣(8,2)=(0,6);
    (2)∵,
    ∴(3,2)=m(﹣1,2)+n(4,1),
    ∴,解得.
    ∴.
    18.(12分)求值:
    (1);
    (2)已知2a=5b=m,且,求实数m的值.
    【分析】(1)直接利用有理数指数幂及根式的运算性质求解即可;
    (2)先利用指数式和对数式的互化,表示出a,b的值,然后利用对数的运算性质求解即可.
    【解答】解:(1)原式=
    ==99;
    (2)因为2a=5b=m,
    所以a=log2m,b=log5m,
    所以,
    所以.
    19.(12分)(1)已知,当时,求f(α)的值.
    (2)已知函数,x∈R.求f(x)的单调递增区间.
    【分析】(1)利用诱导公式化简,再将代入f(α)中求解即可.
    (2)令﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,可得﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,即可得到函数f(x)的单调递增区间.
    【解答】解:(1)
    ==﹣cosα,
    所以当时,求f()=﹣cos=.
    (2)令﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,k∈Z,
    则﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,
    所以函数f(x)的单调递增区间为[﹣+kπ,+kπ],k∈Z.
    20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知向量.
    (1)若,求x的值;
    (2)若与的夹角为α,求α的取值范围.
    【分析】(1)利用向量的垂直关系,通过数量积为0,求解即可.
    (2)利用向量的数量积求解与的夹角为α的余弦函数值,然后求解范围即可.
    【解答】解:(1)∵,∴,∴tanx=1,
    由,所以.
    (2)=,
    ∵,∴,∴∈,
    即,
    ∵α∈(0,π),∴.
    21.(12分)若函数y=f(x)自变量的取值区间为[a,b]时,函数值的取值区间恰为,就称区间[a,b]为y=f(x)的一个“和谐区间”.已知函数g(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(0,+∞)时,g(x)=﹣x+3.
    (1)求g(x)的解析式;
    (2)求函数g(x)在(0,+∞)内的“和谐区间”;
    (3)若以函数g(x)在定义域内所有“和谐区间”上的图象作为函数y=h(x)的图象,是否存在实数m,使集合{(x,y)|y=h(x)}∩{(x,y)|y=x2+m}恰含有2个元素.若存在,求出实数m的取值集合;若不存在,说明理由.
    【分析】(1)运用函数的奇偶性求出g(x)的解析式即可;
    (2)利用g(x)在(0,+∞)上的单调性,得到关于a和b的一个方程组,构造一个方程使得a,b恰好是其两个根,求解即可;
    (3)根据题意,先分析出a和b同号,然后得到h(x)的解析式,判断出抛物线y=x2+m与函数h(x)的图象有两个交点时,一个交点在第一象限,一个交点在第三象限,由此将问题转化为方程的根的问题进行分析求解即可得到答案.
    【解答】解:(1)因为g(x)为R上的奇函数,
    ∴g(0)=0,
    又当x∈(0,+∞)时,g(x)=﹣x+3,
    所以,当x∈(﹣∞,0)时,g(x)=﹣g(﹣x)=﹣(x+3)=﹣x﹣3,
    ∴;
    (2)设0<a<b,
    ∵g(x)在(0,+∞)上递单调递减,
    ∴,即a,b是方程的两个不等正根.
    ∵0<a<b,
    ∴,
    ∴g(x)在(0,+∞)内的“和谐区间”为[1,2];
    (3)设[a,b]为g(x)的一个“和谐区间”,
    则,
    ∴a,b同号.
    当a<b<0时,同理可求g(x)在(﹣∞,0)内的“和谐区间”为[﹣2,﹣1].
    ∴,
    依题意,抛物线y=x2+m与函数h(x)的图象有两个交点时,一个交点在第一象限,一个交点在第三象限.
    因此m应当使方程x2+m=﹣x+3在[1,2]内恰有一个实数根,并且使方程x2+m=﹣x﹣3,在[﹣2,﹣1]内恰有一个实数.
    由方程x2+m=﹣x+3,即x2+x+m﹣3=0在[1,2]内恰有一根,
    令F(x)=x2+x+m﹣3,则,解得﹣3≤m≤1;
    由方程x2+m=﹣x﹣3,即x2+x+m+3=0在[﹣2,﹣1]内恰有一根,
    令G(x)=x2+x+m+3,则,解得﹣5≤m≤﹣3.
    综上可知,实数m的取值集合为{﹣3}.
    22.(12分)已知函数f(x)=2sin(ωx),其中常数ω>0.
    (1)若y=f(x)在上单调递增,求ω的取值范围;
    (2)令ω=2,将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象,区间[a,b](a,b∈R且a<b)满足:y=g(x)在[a,b]上至少含有30个零点,在所有满足上述条件的[a,b]中,求b﹣a的最小值.
    【分析】(1)依题意可得,解之即可.
    (2)由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得g(x)的解析式,令g(x)=0,即可解出零点的坐标,可得相邻两个零点之间的距离.若b﹣a最小,则a和b都是零点,此时在区间[a,mπ+a](m∈N*)恰有2m+1个零点,所以在区间[a,14π+a]是恰有29个零点,从而在区间(14π+a,b]至少有一个零点,即可得到a,b满足的条件.进一步即可得出b﹣a的最小值.
    【解答】解:(1)因为ω>0,y=f(x)=2sinωx在上单调递增,
    ∴,解得0<ω≤.
    ∴ω的取值范围为(0,].
    (2)令ω=2,将函数y=f(x)=2sin2x的图象向左平移个单位长度,可得函数y=2sin2(x+)=2sin(2x+)的图象;
    再向上平移1个单位长度,得到函数y=g(x)=2sin(2x+)+1的图象,
    令g(x)=0,求得sin(2x+)=﹣,
    ∴2x+=2kπ+,或 2x+=2kπ+,k∈z,
    求得x=kπ+ 或x=kπ+,k∈z,
    故函数g(x)的零点为x=kπ+或x=kπ+,k∈z
    ∴相邻两个零点之间的距离为或.
    若b﹣a最小,则a和b都是零点,此时在区间[a,π+a],[a,2π+a],…,[a,mπ+a](m∈N*)分别恰有3,5,…,2m+1个零点,
    所以在区间[a,14π+a]是恰有29个零点,从而在区间(14π+a,b]至少有一个零点,
    ∴b﹣a﹣14π≥.
    另一方面,在区间[,14π++]恰有30个零点,
    因此b﹣a的最小值为14π+=.

    相关试卷

    2023-2024学年新疆乌鲁木齐十二中高二(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年新疆乌鲁木齐十二中高二(上)期末数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年新疆乌鲁木齐市科信中学高一(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年新疆乌鲁木齐市科信中学高一(上)期末数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年新疆乌鲁木齐市高一(下)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年新疆乌鲁木齐市高一(下)期末数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map