霓裳之舞PPT课件免费下载
展开一、【课程的主要内容】
欣赏同学自拍的服装秀
中学生着装有何要求?
款式:大方、符合自己仪态、环境、性格。大小合适。
色彩:协调、不宜过分鲜艳、杂乱。
面料:根据季节、场合选择。
配饰:与服装搭配叫配饰。有围巾、帽子、拎包 、鞋袜、手套等。
(款式、色彩、面料、配饰)
服装也称为“衣裳”,上为“衣”下为“裳”。
服装是人类特有的造物方式,它具有两个基本功能:一个是服装的物质功能。人们穿着服装,进行遮体、避寒、挡风、防晒;二是服装的非物质功能。不同的人,穿着不同的服装可以显示一个人的年龄、性别、民族、身份、阶层、文化、宗教和审美情趣。
家居服、日常服、礼服、职业装、工作服、校服、运动服、休闲服、表演装。
服装按穿着场合、用途等可分为:
二、【拓展学习】
欣赏一段视频,感受璀璨、绚丽的服饰文化。
采用手工或借助简单的机械(如家用缝纫机)量体裁衣、单件缝制的服装。
它是根据统一的尺码,依靠大规模的机械化流水线生产的批量服装。
各组尝试用非纺织品材料以小组合作的方式设计、制作1 件服饰。
要求:1、体现主题---表演与文化 2、说出设计想法
2、评选最佳表演小组和最佳设计小组。
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